Spoštovanje učencev mora biti učiteljeva učinkovitost

Spoštovanje učencev je bistvenega pomena za povečanje učinkovitosti učiteljev. Zdi se, da danes mediji skočijo ob vsaki priložnosti, da pokažejo vzgojitelja, ki je sprejel slabo odločitev. Eno najpogostejših vprašanj, ki se izpostavlja, je učitelj, ki študenta ali skupine študentov nenehno trpinči ali ne spoštuje. Ta vrsta vedenja je nesprejemljiva. Vsi vzgojitelji pričakujejo svoje študentje biti spoštljivi njim, vendar nekateri ne zavedajo, da je to dvosmerna ulica. Vsi vzgojitelji bi morali svojim učencem ves čas izkazovati spoštovanje, vključno z napeto napetostjo.

V Googlu ali YouTubu poiščite "zlorabo učiteljev" in število primerov takšnega neprofesionalnega ravnanja je neprijetno za stroko. Vzgojitelji bi morali biti dovolj odrasli, dovolj strokovni in pametni, da se ne bi tako obnašali. V dobi, kjer vsak študent ima mobilni telefon, traja le en čas, da se znajdete na YouTubu, osramočeni in brez službe. Učitelji morajo razmišljati, preden se odzovejo, in pazljivo izbirajo svoje besede.

Včasih pozabimo, od kod prihaja veliko teh študentov in na situacije, s katerimi se vsakodnevno spopadajo. Šola naj bo varno zatočišče in otroci naj zaupajo vsem svojim administratorjem, učiteljem in uslužbencem. Vsak otrok je drugačen in te razlike je treba sprejeti. Če bi bili vsi otroci enaki, bi bila naša delovna mesta dolgočasna. Pomembno se je zavedati, da obstajajo velike razlike med posameznimi učenci in z vsakim posameznim razredom. 3. greder ne zmore tega, kar zmore 6. greder in podobno.

Poskušajte imeti potrpljenje in razumevanje pri obravnavi študenta. Preden karkoli rečete, globoko vdihnite, premislite o svojem odzivu in natančno izberite svoje besede. Vaš ton je pomemben toliko, kot govorite.

Pričakujemo, da bodo naši učenci do nas spoštljivi, do njih pa bi morali biti ves čas spoštljivi. To ni vedno enostavno, vendar morate vedno ravnati z interakcijami študentov na pozitiven način. Študenta ne smete nikoli pretiravati ali osramotiti. Najbolje je, da jih naslovite ločeno od razreda. Ključno je, da se pogovarjate z njimi, ne pa na njih.

Otroci se bodo zmotili. Bilo bi nevedno misliti, da ne bodo. Sami in oni si nastavite neuspeh, če to storite. Razlika med imeti velika pričakovanja in nerealna pričakovanja. Vnaprej pripravljeni pojmi lahko in uničijo odnos s študentom. Vsi si zaslužijo drugo priložnost. Dovolite nekomu to priložnost in ugotovili boste, da vas bo presenetil bolj pogosto.

Vzgojitelji bi si morali vedno prizadevati za izgradnjo pozitivnega, zaupanja vrednega odnosi s svojimi učenci. Nekateri od teh odnosov potrebujejo čas za izgradnjo, drugi pa so razmeroma enostavni. Spoštovanje je vedno ključno. A učitelj postane toliko bolj učinkovit ko si lahko prislužijo spoštovanje razredov.

Učitelj lahko stori več stvari, da izgubi spoštovanje svojih učencev. Če jih kaj naredite, vas lahko pot usmeri v katastrofo. Najbolje je, da se izognete naslednjim praksam:

• Študentov nikoli ne ravnajte drugače na podlagi osebnih interesov.
• Ne ustvarjajte pravil, ki jih je mogoče razumeti kot nepoštena.
• Nikoli ne zlorabljajte svojih avtoritet.
• Ne prezrite študenta.
• Nikoli se ne izogibajte nasmejanosti in prijaznosti do učencev.
• Ne kričite in ne kričite.
• Nimate negativnega odnosa dosledno.
• Ne bojte se opravičiti ali priznati, ko se zmotite.
• Z učenci nikoli ne prijateljevajte, ko so v vašem razredu.
• Nikoli ne dajajte nadzora nad svojimi učenci.
• Ne bodite hinavski.
• Ne povejte ničesar, česar ne bi želeli posneti in predvajati.
• Študentov ne ponižujte in ne ponižujte v poskusu, da bi se obnašali tako.
• Nikoli ne uporabljajte sarkazma.
• Ne uporabljajte lahkomiselnosti.
• Ne kršite osebnega prostora študenta.
• Ne trači, razpravljati ali se pritoževati pred drugimi učitelji pred svojimi učenci.
• Nikoli ne izdajajte maščevalnih ali kontraproduktivnih groženj.
• Ne držite se stvari proti učencu, ki je zunaj njihovega nadzora.

Učitelj lahko stori več stvari, da si prisluži spoštovanje svojih učencev. S tem boste vodili pot do medsebojnega spoštovanja in učitelju boste zagotovili splošno učinkovitost. Najbolje je, da se lotite naslednjih praks:

• Imeti pozitiven odnos: Vzgojitelj, ki ima pozitiven odnos do svojih učencev in njihovega dela, bo učinkovitejši. Vsi imamo slabe dni, a vseeno bi si morali prizadevati, da ostanemo pozitivni tudi v svojih najhujših dneh.
• Bodite dosledni: Študenti morajo vsakodnevno vedeti, kakšna so vaša pričakovanja. Če boste nedosledni, boste izgubili njihovo spoštovanje in pozornost hitreje kot karkoli.
• Bodi pošten: Obravnavajte vsakega študenta enako, ko se spopada z isto situacijo. Če za enaka dejanja določite drugačen niz posledic, vam bo ogrožena avtoriteta.
• Imejte smisel za humor: Imati smisel za humor je lahko razoroževanje. Študenti se bodo seveda veselili vašega predavanja in učenja, če bodo vedeli, da niste vztrajni in togi.
• Bodite prilagodljivi: Učitelji, ki niso prilagodljivi, postavljajo sebe in svoje učence na neuspeh. V življenju se dogajajo stvari, ki niso nad vsakim. Bodite občutljivi za vsako situacijo in se pripravite, da se po potrebi prilagodite svojim načrtom.