Sistemsko funkcionalno jezikoslovje je preučevanje razmerja med jezika in njegove funkcije v družbenih okoljih. Poznan tudi kot SFL, sistemska funkcionalna slovnica, hallidejsko jezikoslovje, in sistemsko jezikoslovje.
Trije sloji jezikovnega sistema v SFL: pomen (semantika), zvok (fonologija) in besedilo oz leksikogram (skladnja, morfologija, in leksiko).
Sistemsko funkcionalno jezikoslovje obravnava slovnice kot smiselno sredstvo in vztraja pri medsebojni povezanosti oblike in pomena.
To študijo so v šestdesetih letih prejšnjega stoletja razvili Britanci jezikoslovec M.A.K. Halliday (b. 1925), ki sta bila pod vplivom dela praške šole in britanskega jezikoslovca J. R. Firtha (1890–1960).
Primeri in opažanja
- "SL [sistemska lingvistika] je jezikovno funkcionalističen pristop in zagotovo je bil najbolj razvit funkcionalistični pristop. V nasprotju z večino drugih pristopov SL izrecno poskuša združiti izključno strukturne informacije z izrazito družbenimi dejavniki v enem samem integriranem opisu. Tako kot drugi funkcionalistični okviri je tudi SL globoko zaskrbljen
namene uporabe jezika. Sistemisti si nenehno postavljajo naslednja vprašanja: Kaj poskuša narediti ta pisatelj (ali govorec)? Kateri jezikovni pripomočki so na voljo, da jim pomagajo, in na podlagi česa se odločajo? "
(Robert Lawrence Trask in Peter Stockwell, Jezik in jezikoslovje: ključni pojmi. Routledge, 2007)- da je uporaba jezika funkcionalna
- da je njegova funkcija ustvarjanje pomenov
- da na te pomene vpliva družbeni in kulturni kontekst, v katerem se izmenjujejo
- da je postopek uporabe jezika a semiotično postopek, postopek pridobivanja pomena z izbiro.
-
Štiri glavne trditve
"Medtem ko imajo posamezni učenjaki seveda različne raziskovalne poudarke ali aplikativne kontekste, skupne vsem sistemskim jezikoslovci je zanimanje za jezika kot socialnega semiotičnega (Halliday 1978) - kako ljudje uporabljajo jezik med seboj pri uresničevanju vsakdanjega družbenega življenja. Zaradi tega zanimanja sistemski jezikoslovci navajajo štiri glavne teoretične trditve o jeziku: Te štiri točke, to uporaba jezika je funkcionalna, pomenska, kontekstualna in semiotična, lahko jo povzamemo z opisom sistemskega pristopa kot a funkcionalno-pomensko pristop do jezika. "
(Suzanne Eggins, Uvod v sistemsko funkcionalno jezikoslovje, 2. izd. Kontinuum, 2005) -
Tri vrste socialno-funkcionalnih "potreb"
"Po Hallidayu (1975) se je jezik razvil kot odziv na tri vrste socialno-funkcionalnih "potrebe." Prvo je znati ustvariti izkušnje v smislu dogajanja okoli nas in znotraj nas. Drugo je interakcija s socialnim svetom s pogajanjem o družbenih vlogah in stališčih. Tretja in zadnja potreba je, da lahko ustvarjamo sporočila, s katerimi bomo lahko spakirali svoje pomene glede na to, kar je Novo ali Glede na to, in glede na to, kaj je izhodišče našega sporočila, navadno označeno kot Tema. Halliday (1978) imenuje te jezikovne funkcije metafunkcij in se nanje nanaša kot idejni, medosebni in besedilno oz.
"Počitnica Hallidaya je, da kateri koli delček jezika sproži vse tri metafunkcije hkrati."
(Peter Muntigl in Eija Ventola, "Slovnica: Zanemarjen vir v analizi interakcij?" Nove dogodivščine v jeziku in interakciji, ed. avtor Jürgen Streeck. John Benjamins, 2010) -
Izbira kot osnovni sistemski funkcionalni koncept
"V Sistemsko funkcionalno jezikoslovje (SFL) pojem izbire je temeljni. Paradigmatični odnosi se obravnavajo kot primarni in to opisno zajamejo tako, da se osnovne sestavine slovnice medsebojno povežejo sisteme funkcij, ki predstavljajo "pomen pomena jezika". Jezik je "sistem sistemov", jezikovna naloga pa je določite izbire, ki so vključene v postopek izražanja tega pomenskega potenciala v dejanskih besedilih prek virov, na voljo za izražanje v jezik. Sintagmatični odnosi se gledajo kot izpeljani iz sistemov s pomočjo izjav o realizaciji, ki za vsako funkcijo določajo formalne in strukturne posledice izbire določene značilnosti. Izraz 'izbira' se običajno uporablja za funkcije in njihovo izbiro, sistemi pa naj bi kazali 'izbiro' odnosih. " Izbirni odnosi niso postavljeni le na ravni posameznih kategorij, kot so dokončnost, napet in številka vendar tudi na višjih ravneh načrtovanja besedila (kot npr. pri slovnici govornih funkcij). Halliday pogosto poudarja pomembnost pojma izbire: "Z besedilom"... razumemo stalen proces semantične izbire. Besedilo je pomen in pomen je izbira "(Halliday, 1978b: 137)."
(Carl Bache, "Slovnična izbira in komunikacijska motivacija: radikalni sistemski pristop." Sistemsko funkcionalno jezikoslovje: raziskovanje izbire, ed. avtor: Lise Fontaine, Tom Bartlett in Gerard O'Grady. Cambridge University Press, 2013)