Obiskanosti je več kot gospodinjstvo naloga, ki jo učitelji skrbijo za vsak dan - to je način, kako skrbeti za svoje učence. Zapisi o udeležbah vam povedo, ali je študent skoraj vedno, običajno, včasih ali nikoli prisoten pravočasno ali sploh.
Negativni trendi pri strahu seveda škodijo vašim učnim ciljem, hkrati pa škodujejo tudi učencem, ki zamujajo. Kronična zaskrbljenost lahko povzroči, da študentje akademski zaostajajo, in vodi do povečanih ravni stresa za vas in študenta.
Enkrat za vselej se ukvarjajte s previdnostjo z izvajanjem učinkovite politike varstva ki vam omogočajo, da skupaj s študenti rešite težave, s katerimi se srečujejo. Ali je njihova zamuda opravičljiva, vendar se je vseeno treba spoprijeti ali je neizprosno in zahteva takojšnje disciplinsko ukrepanje, se naučite strategij za pomoč študentom, da tu premagajo svoje rokave.
Nikoli ne moreš vedeti, kaj povzroča, da študent stalno zamuja, če ne vprašaš. Ne da bi študent presodil ali dajal občutek, kot da je kriv njihov čas, pridite do dna problema. Pokažite učencu, da nameravate to vprašanje rešiti skupaj in da niso sami. Kvote so, da si ne zaslužijo vse krivde za zamudo.
V mnogih primerih študenti ne zamujajo, ker ne poskušajo biti pravočasno. Zapleti, povezani z domačim življenjem, so pogosti dejavniki, ki prispevajo k redni zaskrbljenosti. Sem lahko spadajo starši ali skrbniki, ki študentom ne morejo pomagati, da bi se pripravili zjutraj, pomanjkanje prevoza, številne jutranje naloge to mora biti končano pred odhodom v šolo ali kakšno drugo neznano spremenljivko, ki nima nobene zveze s stopnjo zavezanosti učenca šola.
V prvi vrsti ni naloga, da študent občuti krivdo, ker zamuja. Namesto tega je vaša naloga, da vlagate v njihovo življenje in vključuje iskanje ugotovljenih ovir, s katerimi se srečujete. Nekateri študenti morda ne bodo potrebovali veliko podpore za spremembe, drugi pa boste morali posredovati. Preden naredite še kaj, ugotovite, ali lahko kaj pomagate.
Za učence, katerih zamujanje preprosto povzroča pomanjkanje spoštovanja začetnih ur, uporabite dodaten pritisk, da pridete pravočasno, tako da je začetek pouka izredno pomemben. V prvih nekaj minutah pouka dodelite ogrevanje in kvize, da učencem sporočite, da prepozno ni mogoče.
Nekateri učitelji čakajo, da so vsi učenci prisotni, da karkoli začnejo, vendar to učence uči, da jih bo razred čakal. Vaši učenci morajo razumeti, da njihova zamudnost vpliva na celoten razred in ga ne bodo dopuščali. Vzpostavite rutino, po kateri bodo študentje bolj odgovorni, da se pravočasno odpravijo v vaš razred in se takoj udeležite udeležbe, da hitro ugotovijo, kdo manjka.
Konferenca s ponavljajočimi se storilci kaznivih dejanj o tem, kaj se mora spremeniti, ne pazi samo, da nenehno ne bodo tam, ko se začnejo aktivnosti. Namen dosledne rutine za začetek pouka je pokazati pomembnost točnosti, ne kaznovati večno poznih učencev.
Pripor ni rešitev za zaskrbljenost. Prisiliti študente, da se odrečejo nekaj svojega časa, ker vas stanejo del vašega, ni smiselno niti namensko. V tem primeru se kazen preveč ujema s kaznivim dejanjem - če lekcija, ki jo poskušate naučiti, učenec ne sme izgubljati časa, zakaj bi zapravili njihovo?
Najboljša rešitev zaskrbljenosti je uporaba logičnih posledic. To so posledice vedenja, ki imajo smisel, ker problem rešujejo čim bolj neposredno. Študentova dejanja ne zrcalijo, jih popravijo. Na primer, če študent med jutranjim srečanjem pokaže na preprogi slabo ravnanje, je logično Posledica tega bi bila odvzeti privilegij za udeležbo na jutranjem sestanku, dokler tega študent ni pripravljen obnašati.
Pred izbiro posledice vedno ugotovite vzrok za zamudo in ne pozabite, da bi morale dobre posledice učence poučiti. Primeri logičnih posledic za kasnost vključujejo:
Tardy študentje bodo dobili sporočilo, da je zaskrbljenost težava le, če ste v skladu s svojo disciplino. Če boste en dan prizanesljivi in naslednji dan strogi, bodo verjetno redni študenti še naprej tvegali, da bodo zamujali. Enako velja za različne ukrepe z različnimi učenci - ponavljajoči se storilci morajo vsi doživeti isto posledice da bo vaša politika delovala.
Vaš okrožje ima morda že nekaj pravil o skrbnosti in vaša naloga je zagotoviti, da se vaša politika drži teh smernic. Prizadevajte si za dosledno uveljavljanje pravil, ki so enaka za celo šolo, ko gre za zamudo, da se učencem ne bi bilo treba vsako leto naučiti celotnega niza novih pravil.
Poleg tega lahko učitelji pomagajo vsem, ko celotna šola uporablja enake pravilnike za pravočasni prihod drugi pa s tem, da opozarjajo študente, ki niso lastni lastnim pravilom, in študenti si lahko med seboj pomagajo v istem način. Pravilniki o varstvu po šoli so lahko zelo učinkoviti, zato jih uporabite v svoji šoli v svojo korist.