Vzgojitelji so resno zaskrbljeni zaradi varanja v srednjih šolah in z dobrim razlogom. Varanje je v srednjih šolah postalo običajno, predvsem zato študenti uporabljajo tehnologijo zbirati in deliti informacije na precej inovativne načine. Ker so študenti nekoliko bolj tehnološko pametni kot mnogi odrasli, odrasli vedno nadomeščajo, kaj se loti študentov.
Toda tovrstna dejavnost mačk in mišk, usmerjena v tehnologijo, je lahko usodna za vašo izobraževalno prihodnost. Študenti začnejo zamejevati etične meje in mislijo, da je v redu početi marsikaj, preprosto zato, ker so se jim v preteklosti že izognili.
Pri goljufiji je velik ulov zamegljevanja črte. Medtem ko so starši in srednješolski učitelji morda manj pametni kot njihovi učenci glede uporabe mobilnih telefonov in kalkulatorji za deljenje dela in preveč preobremenjeni, da bi lovili prevare, so profesorji na fakulteti nekoliko drugačni. Imajo diplomirane pomočnike, sodišča za častne igre in programsko opremo za zaznavanje goljufij, v katero se lahko prijavijo.
Zaključek je, da lahko dijaki v srednji šoli razvijejo navade, ki jih bodo izgnali, ko jih bodo uporabili v šoli, včasih pa študenti sploh ne bodo spoznali, da so njihove navade nezakonite.
Nenamerno varanje
Ker študenti uporabljajo orodja in tehnike, ki jih prej niso uporabljali, morda vedno ne vedo, kaj v resnici pomeni varanje. Naslednje dejavnosti so za vaše informacije varanje. Nekateri od teh vas lahko celo vržejo s fakultete.
- Nakup papirja z internetne strani
- Skupna raba odgovorov na domače naloge prek IM-jev, e-pošte, besedilno sporočanjeali katero koli drugo napravo
- Uporaba deske za izmenjavo odgovorov
- Ob učencu še en študent napišite prispevek
- Rezanje in lepljenje besedila z interneta, ne da bi ga navajali
- Uporaba vzorčnih esejev z interneta
- Uporaba besedilnih sporočil, če želite drugemu povedati odgovor
- Programiranje opomb v vaš kalkulator
- Snemanje in / ali pošiljanje slike testnega gradiva ali opomb mobilnega telefona
- Video snemanje predavanj z mobilnimi telefoni in predvajanje med testom
- Brskanje po spletu za odgovore med testom
- Uporaba pozivnika za prejemanje informacij med testom
- Ogled beležk na dlančniku, elektronskem koledarju, mobitelali druge naprave med testom
- Shranjevanje definicij v grafičnem kalkulatorju ali mobilnem telefonu
- Prodor v učiteljeve računalniške datoteke
- Uporaba ure za držanje zapiskov
- Z laserskim pisalom "pišite" in pošiljate odgovore
Če ste prenašali odgovore na domačo nalogo ali preizkusna vprašanja, obstaja zelo dobra možnost, da ste bili varani - čeprav je bilo morda nenamerno.
Na žalost obstaja star pregovor, ki pravi, da »nepoznavanje zakona ni opravičilo«, in ko gre za varanje, se ta stari rek drži. Če varate, tudi po naključju tvegate akademsko kariero.