Najboljše šole za otroke z Aspergerjevim sindromom

V zadnjih letih je vse več otrok zbolelo za avtizmom ali motnjami avtističnega spektra, vključno z visoko delujočim avtizmom oz Aspergerjev sindrom. Študentje, ki niso verbalni, na splošno potrebujejo posebne izobraževalne nastavitve, ko pa gre za izobraževanje tistih študentov, ki še vedno delujejo visoko na avtističnem spektru je pogosto težje najti primerno učno okolje zaradi njihovih posebnih potreb v in zunaj učilnica.

Učenci z Aspergerjevim ali visoko delujočim avtizmom se lahko zdijo nadarjeni na določenih področjih in mnogi od teh otrok so precej svetli. Po definiciji imajo nadpovprečno inteligenco in lahko pokažejo tudi talente, kot sta dobro razvit besednjak ali sposobnost matematike. Aspergerjevi otroci imajo pogosto tudi veliko območje, ki je morda na omejenem območju, na primer avtomobili v podzemni železnici ali nekatere vrste živali. Kljub temu pa bodo morda potrebovali veliko strukture in rutinske ureditve ter lahko negativno reagirali na spremembe urnikov. Običajno imajo težave pri prehodih in morda potrebujejo napredno opozorilo, ko so njihovi urniki se bo spremenilo, saj je sprememba lahko sprožilec, ki negativno vpliva na njihove sposobnosti za obvladovanje razmere. Imajo lahko tudi težave s senzoriko, zaradi katerih so občutljivi na glasno hrup ali vonj ali teksturo. Nazadnje ima veliko študentov z Aspergerjevo težave pri komunikaciji o svojih željah in potrebah. Čeprav so njihovi besedni zapisi morda prefinjeni, se lahko borijo s praktičnimi vidiki jezika.

Medtem ko so Aspergerjevi učenci pogosto svetli, jih morda potrebujejo nastanitve ali spremembe v njihov učni načrt ali učilnico, vključno s spremembami, ki se odražajo v njihovem Individualni načrt izobraževanjaali IEP. Medtem javne šole morajo študentje odobriti s učna vprašanja ali druge nastanitvene zmogljivosti, zasebne in cerkvene šole, ki ne prejemajo javnih sredstev, študentom te nastanitve niso potrebne. Vendar lahko zasebna šola s primerno dokumentacijo, vključno s strokovnim ocenjevanjem, študentom pogosto dodeli določene nastanitvene prostore, ki lahko tem učencem pomagajo pri ravnanju z učnim načrtom.

Aspergerjevi učenci bodo morda potrebovali nastanitvene prostore, kot sta govorna in jezikovna terapija, da izboljšajo svojo sposobnost sporazumevanja in jim pomagajo razumeti, kdaj naj uporabljajo pragmatično izrazi, kot so "kako si?" Morda bodo potrebovali tudi delovno terapijo za avtizem, ki jim pomaga razumeti informacije, ki prihajajo skozi njihova čutila in ga vključite. Poklicni in govorni ter jezikovni terapevti lahko tudi pomagajo učencem, da se Aspergerjeva bolje igra z drugimi otroki in razumejo, kako krmariti po učilnici. Poleg tega imajo lahko študentje z Aspergerjevo korist od svetovanja, ki jim bo pomagalo predelati svoja čustva.

Aspergerjevi učenci lahko uspevajo v različnih šolah in ugotovijo, kakšno šolo morda potrebujete pomoč izobraževalnega svetovalca, ki ima izkušnje pri delu s študenti s posebnimi potrebami, vključno Aspergerjeve. Nekateri dijaki se lahko dobro obnesejo v zasebnih ali javnih šolah z dodatnimi storitvami na primer svetovanje ali poklicno ali govorno in jezikovno terapijo v šoli ali zunaj nje šola. Drugim študentom bo morda koristila namestitev v posebno izobraževalno šolo.

Obstajajo šole, namenjene zadovoljevanju potreb učencev z motnjo avtističnega spektra; nekatere šole za posebno izobraževanje so namenjene slabše delujočim otrokom, druge pa za višje delujoče otroke. Če otroka Aspergerjevega bolje delujejo, morajo starši obiskati šolo in se prepričati, ali lahko šola ponudi ustrezen akademski program. Pogosto so šole za posebno izobraževanje tako majhne, ​​da lahko ponudijo individualiziran pouk za zadovoljevanje potreb otroka z Aspergerjevo.

Z drugimi besedami, te vrste šol lahko študentu ponudijo razred višjega razreda na področju, na katerem se izkaže, kot je matematika, medtem ko še vedno zagotavlja druge storitve, ki jih otrok potrebuje, kot so govorna in jezikovna terapija, delovna terapija, svetovanje in usposabljanje za socialne veščine učencem pomagati izboljšati sposobnost interakcije z drugimi otroki in učitelji. S tovrstnimi storitvami so lahko učenci z Aspergerjevo in drugimi oblikami motenj avtističnega spektra v šoli zelo uspešni.