Tehnike možganske nevihte za študente

Možganska nevihta je metoda, ki jo lahko študentje uporabijo za ustvarjanje idej pisanje prispevka. Med možganskim viharjem bi morali prekiniti kakršne koli skrbi glede organiziranja. Cilj je, da svoje misli prelijete na papir, ne da bi vas skrbelo, ali imajo smisel ali kako se skupaj ujemajo.

Ker imajo študentje različne učni slogi, nekaterim študentom bo neprijetno zaradi neorganizirane blaznosti razlitja misli na papir. Na primer, levi možgani prevladujoči študenti in študenti, ki razmišljajo o zaporednem razmišljanju, od procesa ne bodo imeli koristi, če postane preveč nered.

Vendar obstajajo bolj organizirani načini za možgansko nevihto. Zaradi tega bomo raziskali nekaj načinov za doseganje enakih rezultatov. Poiščite tisto, ki se vam zdi najbolj udobna.

Desno misleči misleci so ponavadi udobni z različnimi oblikami, idejami in vzorci. Desni možgani ne beži od kaosa. Umetniška plat desnih možganov uživa v procesu ustvarjanja - in v resnici ni pomembno, ali začnejo s prenatrpanimi idejami ali gručami gline.

Pravi možgani so morda najbolj udobni grozd ali miselno preslikavo kot metoda brainstorminga.

Za začetek boste potrebovali nekaj čistih kosov papirja, nekaj traku in nekaj pisanih pisalov ali označevalcev.

1. Na sredino prispevka napišite svojo glavno idejo ali temo.
2. Začnite zapisovati misli brez posebnega vzorca. Napišite besede ali odlomke, ki se na nek način nanašajo na vašo glavno idejo.
3. Ko izčrpate naključne misli, ki vam pridejo v glavo, začnite uporabljati spodbujevalnike, kot so kdo, kaj, kje, kdaj in zakaj. Ali kateri od teh spodbujevalcev ustvarja več besed in idej?
4. Razmislite, ali bi bili spodbudniki, kot so "nasprotja" ali "primerjave", pomembni za vašo temo.
5. Ne skrbite, da bi se ponovili. Samo še naprej piši!
6. Če se vaš papir napolni, uporabite drugi list. Prilepite ga na rob originalnega papirja.
7. Stranke po potrebi pripenjajte.
8. Ko izpraznite svoje možgane, si kratek oddih pri delu.
9. Ko se vrnete s svežim in spočitim umom, si oglejte svoje delo, da vidite, kakšni vzorci se pojavijo.
10. Opazili boste, da so nekatere misli povezane z drugimi in nekatere misli se ponavljajo. Okoli misli, ki so povezane, narišite rumene kroge. "Rumene" ideje bodo postale podtem.
11. Narišite modre kroge okoli drugih sorodnih idej za drugo podtemo. Nadaljujte s tem vzorcem.
12. Brez skrbi, če ima ena podtema deset krogov, druga pa dva. Ko pišete na papirju, to preprosto pomeni, da lahko napišete več odstavkov o eni ideji in en odstavek o drugi. V redu je.
13. Ko končate risanje krogov, boste morda želeli posamezne barvne kroge oštevilčiti v nekem zaporedju.

Zdaj imate podlago za papir! Svojo čudovito, zmedeno, kaotično stvaritev lahko spremenite v dobro organiziran papir.

Če se zaradi zgornjega postopka izbruhnete v hladen znoj, ste morda levi možgani. Če vam ni všeč kaos in morate najti bolj urejen način za možgansko nevihto, bi morda metoda metkov bolje delovala za vas.

1. Naslov ali temo prispevka postavite na glavo svojega prispevka.
2. Pomislite na tri ali štiri kategorije, ki bi služile kot podteme. Začnete lahko z razmišljanjem o tem, kako bi lahko razčlenili svojo temo na manjše razdelke. Kakšne funkcije lahko uporabite, da jih delite? Lahko bi razmislili o časovnih obdobjih, sestavinah ali razdelkih teme.
3. Zapišite vsak podtenek, tako da med posameznimi elementi ostane nekaj centimetrov prostora.
4. Pod vsako podteto naredite naboje. Če se vam zdi, da potrebujete več prostora, kot ste ga zagotovili v vsaki kategoriji, lahko svojo podtemo prenesete na nov list papirja.
5. Med pisanjem ne skrbite za vrstni red svojih tem; jih boste spravili v red, ko boste izčrpali vse svoje ideje.
6. Ko izpraznite svoje možgane, si kratek oddih pri delu.
7. Ko se vrnete s svežim in spočitim umom, si oglejte svoje delo, da vidite, kakšni vzorci se pojavijo.
8. Številčite svoje glavne ideje, da ustvarijo pretok informacij.
9. Za papir imate grobo oris!

Nekateri študentje bi najraje naredili Vennov diagram da organizirajo svoje misli. Ta postopek vključuje risanje dveh prekrižajočih se krogov. Vsak krog naslov z imenom predmeta, ki ga primerjate. Krog napolnite s lastnostmi, ki jih ima vsak predmet, medtem ko sekajoč prostor napolnite s lastnostmi, ki si jih oba predmeta delita.