Postavitev glagola pred zadevo v španščini

Kot v angleščini je najpogostejši vrstni red besedil v španščini za glavne dele a stavek je za glavno glagol slediti subjektu, torej samostalniku, ki izvaja dejanje glagola. Naslednji stavki na primer sledijo običajnemu vzorcu:

• El hombre canta. (Moški poje. V tem stavku je dr. hombre/ "človek" je samostalnik, in kanta/ "poje" je glagol.)
• El año fue especialmente cálido. (Leto je bilo še posebej vroče. Año/ "leto" je predmet samostalnika in gorivo/ "was" je glagol.)

Vendar je v španščini veliko pogostejša kot v angleščini besedni red obrniti, da pride do inverzije. Španščina je na splošno bolj prožna, kjer se lahko nahajajo deli stavka. Ta lekcija obravnava posebej umestitev teme za glagol.

Tu so najpogostejši primeri, ko se pojavlja ta pojav:

Ko se vprašanje začne z zasliševalno beseda, znana tudi kot vprašljiva beseda, navadno sledi glagol, ki mu sledi samostalnik. Ta vzorec je pogost tudi v angleščini, vendar ni tako pogost kot v španščini.

• Dónde pueden encontrar informationción los diabéticos?
  instagram viewer
  (Kje lahko diabetiki najdejo informacije? Diabéticos/ "diabetiki" je predmet stavka, sestavljeni glagol pa pueden encontrar/ "lahko najdem.")
• ¿Cuándo va él al médico? (Kdaj gre k zdravniku?)
• ¿Qué son los cromosomas? ¿Cuántos tenemos los humanos? (Kaj so kromosomi? Koliko imamo ljudi?)

Ko zasliševalna beseda začne vzklik, subjekt sledi tudi glagolu:

• ¡Qué desnudos son los árboles! (Kako gola so drevesa!)
• ¡Cuántos napake prihaja! (Koliko napak je storil!)

Če vprašanje ne vključuje vprašljivega zaimka in glagol ni spremenjen s predmetom ali prislovnim stavkom, se običajno ohrani standardni besedni vrstni red:

• ¿Se graduó en la universidad? (Diplomiral je na univerzi?)
• Va a tener un bebé? (Ali bo imela otroka?)

Če glagol ni spremenjen s predmetom ali besedno zvezo, se običajno uporablja obrnjeni vrstni red:

• Sin amigos o desconocidos? (Ali so prijatelji ali neznanci?)
• Desaparecieron tus primos? (Ali so vaši bratranci izginili?)

Ker se španščina rada drži prislovi blizu glagolov, ki jih spreminjajo, samostalnik se lahko postavi za glagol, ko pride prislov (ali prislovni stavek, kot v tretjem primeru spodaj) pred glagolom.

• Siempre me decía mi madre que en la vida se okreva lo que se siembra. (Moja mati mi je vedno govorila, da v življenju želiš tisto, kar poseješ. V prvem delu stavka je tema "mi madre"sledi glagolu"decía, "ki se hrani blizu prislova siempre.)
• Kot je dejal, je internet en la década de los 90. (Tako je bil internet v 90. letih.)
• Cuando era niño me maltrataron muchísimo mis padres. (Ko sem bil fant, so me moji starši zelo maltretirali.)
• Con permiso salió la mujer con el coche de mi padre. (Z dovoljenjem je ženska odšla z očetovim avtom.)

Glagoli haber (kadar se ne uporablja za oblikovanje popolna napetost) in eksistir lahko označimo, da nekaj obstaja. Temu skoraj vedno sledi:

• Obstoječe muchos mitos alrededor del sida. (Obstaja veliko mitov o AIDS-u.)
• Solo seno dos opciones. (Obstajata le dve možnosti.)
• Una vez había tres hermanos que vivían juntos. (Nekoč so bili trije bratje, ki so živeli skupaj.)

V angleščini lahko rečeš bodisi "" Težko je, "je rekla Paula", ali "Težko je," je rekla Paula, "čeprav je prvo pogostejše. V španščini je slednja različica - "'Es difícil', dijo Paula"- se skoraj vedno uporablja. Obrnjen vrstni red se uporablja tudi z glagoli, ki niso decir ki kažejo, kaj človek govori ali razmišlja.

• Eso está muy bien, tekmovanje v el presidente. (To je zelo v redu, je odgovoril predsednik.)
• Es sólo un sueño, pensó la niña. (To so samo sanje, si je mislila deklica.)
• —Bueno, bueno, basta ya! —Gritaba el hombre. ("Dobro, dobro, zdaj je dovolj!" Je zavpil mož.)

Gustar je nenavaden glagol, saj se uporablja skoraj izključno v stavkih, ki sledijo »posrednemu objektu + gustar + vzorec ". Tako v "Me gusta la manzana"(ponavadi prevedeno kot" všeč mi je jabolko "in ne bolj dobesedno" jabolko me veseli "), glagol gusta sledi predmet "la manzana." Podobni glagoli vključujejo faltar (primanjkuje), uvoznik (da je pomembno), entar (v veselje), molestar (moti), doler (da povzročajo bolečino) in kedar (ostati).

• A las vacas les gusta la música de acordeón. (Krave imajo radi harmoniko. Čeprav je v angleškem prevodu tema "krave", música je predmet v španščini.)
• Ja no me importa el dinero. (Denar mi še vedno ni pomemben.)
• Me duele la cabeza solo en el lado derecho. (Glava me boli samo na desni strani.)

V španščini je redko slovnično napačno (čeprav je lahko nerodno) pred svojim samostalnikom samostalnik postaviti skoraj kateri koli glagol. Ko končate, je običajno za poudarek ali kakšen učinek.

• De kesi me escuchó mi madre. (Naenkrat me je poslušala mama. Tu lahko govornik daje poudarek poslušanju. Možno je tudi, da govornik poudarja nenadnost glagolovega dejanja, zato prislovni stavek de kesati pride prvi in ​​se drži blizu glagola. )
• Aprendimos de ellos y aprendieron ellos de nosotros. (Zvedeli smo zanje in oni so izvedeli za nas. Tu se lahko govornik podzavestno izogne ​​nerodnosti "ellos y ellos, "kar bi bil običajni vrstni red.)
• Un año más tarde, el 8 de abril de 1973, falleció Picasso. (Leto kasneje, 18. aprila 1973, je Picasso umrl. Predmet pogosto sledi oblikam fallecer in sinonim morir v novinarskem pisanju.)

• Španščina, podobno kot angleščina, običajno postavi predmet stavka pred svoj glagol. V španščini pa je pogosteje spremeniti vrstni red iz razlogov, ki vključujejo tako pomen kot slog.
• Morda je najpogostejši razlog za spremembo besednega zaporedja glagola tema oblikovanje vprašanj, ki uporabljajo zaslišalni zaimek.
• Včasih se glagol postavi pred subjekt, da da glagol dodaten poudarek.