10 prednosti in slabosti ravnatelja šole

Obstaja veliko prednosti in slabosti, ki se pojavljajo kot glavni. To je lahko koristno delo, lahko pa tudi izjemno stresno delo. Niso vsi razvrščeni kot glavni. Obstajajo določene značilnosti, ki jih bo imel dober naročnik.

Če razmišljate postajajo glavni, ključno je, da pretehtate vse prednosti in slabosti, ki prihajajo s službo. Pred dokončno odločitvijo upoštevajte vse dejavnike obeh strani. Če se vam ne zdi, da lahko obvladate slabosti, se izogibajte temu poklicu. Če menite, da so kontraje le ovire v cestnem prometu in so profesionalci dobro vredni, pojdite za to. Prava oseba je lahko glavna direktorica.

Plača. Srednjo pričakovano letna plača glavnice presega 100.000 USD, medtem ko je povprečna pričakovana letna plača za učitelj je pod 60.000 dolarjev. To je znatno povečanje plače in lahko močno vpliva na finančno stanje vaše družine in tudi na upokojitev. To povečanje plače je dobro zasluženo, kot boste videli, ko bomo pogledali slabosti. Nikakor ne zanikati, da zaradi velikega povečanja plač veliko ljudi privlači ta skok z učitelja na ravnatelja. Ključno pa je, da te odločitve ne sprejemate samo na plači.

Raznolikost. Če ste direktor šole, odpuščanje ni nikoli problem. Nobena dva dneva si nikoli nista podobna. Vsak dan prinaša nove izzive, nove težave in nove dogodivščine. To je lahko razburljivo in ohranja stvari sveže. Lahko se podate v dan s trdnim načrtom opravkov in ne boste uspeli uresničiti niti ene stvari, ki ste jo pričakovali. Nikoli ne veš, kaj te bo čakalo v določenem dnevu. Biti ravnatelj nikoli ni dolgočasno. Kot učitelj vzpostavljate rutino in večinoma vsako leto učite iste koncepte. Kot načelnik nikoli ni ustaljene rutine. Vsak dan ima svojo edinstveno rutino, ki narekuje skozi čas.

Nadzor. Kot vodja šole boste imeli več nadzora nad skoraj vsakim vidikom svoje stavbe. Pogosto boste vodilni odločevalci. Običajno boste imeli vsaj nekaj nadzora nad ključnimi odločitvami, kot so najem novega učitelja, sprememba učnega načrta in programov ter načrtovanje. Ta nadzor vam omogoča, da svoj žig postavite na kakovost šole. Omogoča vam uresničitev vizije, ki jo imate do šole. Imeli boste tudi popoln nadzor nad vsakodnevnimi odločitvami, vključno z disciplino učencev, ocenjevanjem učiteljev, profesionalni razvoj, in tako naprej.

Uspeh. Kot direktor stavbe boste dobili dobroimetje tudi ob zapadlosti kredita. Ko posameznemu učencu, učitelju, trenerju ali ekipi uspe, tudi vi uspete. V teh uspehih se morate proslaviti, ker je odločitev, ki ste jo sprejeli nekje ob progi, verjetno pripomogla k temu uspehu. Ko je nekdo, ki je povezan s šolo, prepoznan za izjemne dosežke na nekem področju, to običajno pomeni, da so bile sprejete prave odločitve. To lahko pogosto zasledimo do točke a glavnega vodstva. Morda je tako enostavno kot najeti pravega učitelja ali trenerja, izvajati in podpirati nov program ali ponuditi določenemu učencu pravo motivacijo.

Učinek. Kot učitelj pogosto vplivate le na učence, ki jih poučujete. Ne bodite napačni, da je ta vpliv pomemben in neposreden. Kot glavni lahko imate večji, posredni vpliv na študente, učitelje in podporno osebje. Odločitve, ki jih sprejmete, lahko vplivajo na vsakogar. Na primer, tesno sodelovanje z mladim učiteljem, ki potrebuje nekaj usmeritve in vodenja, ima ogromen vpliv tako na učitelja kot na vsakega učenca, ki ga bo kdaj poučil. Načeloma vaš vpliv ni omejen na eno učilnico. Ena sama odločitev je lahko transcendentna v celotni šoli.

Čas. Učinkoviti učitelji preživijo veliko dodatnega časa v svojih učilnicah in doma. Vendar ravnatelji porabijo veliko več časa, ko opravljajo svoje delo. Ravnatelji so pogosto prvi v šoli in zadnji, ki so odšli. Na splošno so z 12-mesečno pogodbo, saj poleti dobijo le dva do štiri tedne počitniškega časa. Imajo tudi več konferenc in dolžnosti strokovnega razvoja, ki se jih morajo udeležiti.

• Ponavadi se pričakuje, da se bodo ravnatelji udeležili skoraj vseh izvenšolskih dogodkov. V mnogih primerih to lahko pomeni udeležbo na dogodkih tri do štiri noči na teden v šolskem letu. Ravnatelji v šolskem letu preživijo veliko časa stran od svojih domov in družin.

Odgovornost. Ravnatelji imajo večje delovne obremenitve kot učitelji. Niso več odgovorni za le nekaj predmetov s peščico učencev. Namesto tega je ravnatelj odgovoren za vsakega učenca, vsakega učitelja / trenerja, vsakega podpornega člana in za vsak program v njihovi zgradbi. Odtis odgovornosti direktorja je ogromen. Imate roko v vsem, in to je lahko nadvse.

• Biti morate organizirani, samozavestni in samozavestni, da lahko sledite vsem tem obveznostim. Študentska disciplina vprašanja se pojavljajo vsak dan. Učitelji potrebujejo pomoč vsakodnevno. Starši redno zahtevajo sestanke, da bi izrazili pomisleke. Vi ste tisti, ki je odgovoren za obravnavo teh, pa tudi množico drugih vprašanj, ki se v vaši šoli pojavljajo vsak dan.

Negativnost. Kot načeloma imate opravka z veliko več negativnosti kot pozitivnih. Edini čas, ko se študentje običajno srečujete iz oči v oči, je zaradi težave z disciplino. Vsak primer je drugačen, vendar so vsi negativni. Prav tako lahko obravnavate učitelje, ki se pritožujejo nad študenti, staršiin drugih učiteljev. Ko starši zahtevajo sestanek, je to skoraj vedno, ker se želijo pritožiti nad učiteljem ali drugim učencem.

• To nenehno ukvarjanje z vsemi negativnimi stvarmi lahko postane prenaporno. Včasih boste morali zapreti vrata svoje pisarne ali opazovati učilnico izjemne učiteljice, da bi se le nekaj minut izognili vsem negativnostim. Vendar pa je obravnavanje vseh teh negativnih pritožb in vprašanj pomemben del vašega dela. Vsako težavo morate učinkovito obravnavati, saj dolgo ne boste več glavni.

Neuspehi. Kot smo že omenili, boste prejeli zasluge za uspehe. Ključno je tudi upoštevati, da boste odgovorni tudi za neuspehe. To še posebej velja, če je vaša stavba nizko uspešna šola, ki temelji na standardiziran test izvedba. Kot vodja stavbe ste odgovorni za vzpostavitev programov, ki pomagajo povečati uspešnost študentov. Ko vam šola ne uspe, mora biti nekdo krivec, in to bi vam lahko padlo na ramena.

• Obstaja veliko drugih načinov neuspeha kot glavni, ki bi lahko ogrozil vaše delo. Nekatere med njimi vključujejo niz škodljivih zaposlitev, preprečitev zaščite učenca, ki je bil nadlegovan, in vodenje učitelja, za katerega je znano, da je neučinkovit. Mnogo teh napak je mogoče preprečiti s trdim delom in predanostjo. Ne glede na to, kaj počnete, bo prišlo do nekaterih okvar in z njimi boste povezani zaradi vašega položaja v stavbi.

Politika. Na žalost obstaja politična komponenta, ki je glavni. S svojim študentom, učitelji in starši morate biti diplomatski. Ne morete vedno povedati tega, kar želite povedati. Ves čas moraš ostati profesionalen. Obstajajo tudi primeri, ko vas lahko pritisne, da sprejmete odločitev, zaradi katere vam je neprijetno. Ta pritisk lahko izhaja iz vidnega člana skupnosti, član šolskega odbora, ali vaš okrožni nadrejeni.

• Ta politična igra bi lahko bila tako preprosta, kot bi dva starša želela, da bi bili njihovi otroci v istem razredu. Zaplete se lahko tudi v situaciji, ko se član šolskega odbora obrne na vas in zaprosi za dovoljenje igranja nogometaša, ki ne uspe v razredu. Takšni so časi, ko se morate zavzeti za etično stališče, tudi če veste, da vas to lahko stane. Politična igra je težko igrati. Ko pa ste na vodilnem položaju, lahko stavite, da bo v to vključena neka politika.

"Plača za javne učitelje v Združenih državah Amerike." Salary.com, 2019.

"Plača ravnateljev v Združenih državah Amerike." Salary.com, 2019.