Pri mladoletnih storilcih kaznivih dejanj, ki so obtoženi zaradi svojih kaznivih dejanj, je večja verjetnost, da bodo imeli bistveno slabši izid v svoje življenje kot mladostniki, ki storijo enaka kazniva dejanja, vendar prejmejo kakšno drugo obliko kazni in niso zaprt.
Študija 35.000 mladoletnih prestopnikov v Chicagu v desetletnem obdobju, ki so jih opravili ekonomisti na M.I.T. Sloan šola v Vodstvo je ugotovilo velike razlike v rezultatih med zaprtimi otroki in tistimi, ki niso bili poslani pripor.
Tisti, ki so bili zaprti, so imeli veliko manjšo verjetnost, da bodo končali srednjo šolo in veliko bolj verjetno, da se bodo v zaporu končali kot odrasli.
Odvračanje od zločina?
Mogoče bi kdo pomislil, da bi bil logičen zaključek, da bodo najstniki, ki storijo kazniva dejanja, dovolj huda, da so bili zaporni, seveda bolj verjetno, da bodo opustili šolo in veter v zaporu za odrasle, toda študija MIT je te mladoletnike primerjala z drugimi, ki so storili enaka kazniva dejanja, toda zgodilo se je, da so prišli do sodnika, ki je bil manj verjetno, da jih bo poslal pripor.
V Združenih državah Amerike vsako leto zapustijo približno 130.000 mladoletnikov, pri čemer naj bi bilo po ocenah 70.000 pripitih na kateri koli dan. Raziskovalci MIT so želeli ugotoviti, ali zapori mladoletnih storilcev kaznivih dejanj dejansko odvrnejo prihodnje kaznivo dejanje ali pa je otrokovo življenje motilo tako, da povečuje verjetnost za prihodnje kaznivo dejanje.
V pravosodnem sistemu za mladoletnike obstajajo sodniki, ki ponavadi izdajajo kazni, ki vključujejo v zapor in obstajajo sodniki, ki nagibajo k odmerjanju kazni, ki ne vključuje dejanske zapor.
V Chicagu se mladoletnim primerom naključno dodelijo sodbe z različnimi kaznimi kazni. Raziskovalci so v bazi podatkov, ki jo je ustvaril Center za otroke Chapin Hall na Univerzi v Chicagu, pregledali primere, v katerih so imeli sodniki široko širino pri določanju kazni.
Bolj verjetno, da bo končal v zaporu
Sistem naključnega dodeljevanja zadev sodnikom z različnimi pristopi k odmerjanju kazni je za raziskovalce postavil naravni eksperiment.
Ugotovili so, da so mladoletniki ki so bili v priporu manj verjetno so se vrnili v srednjo šolo in diplomirali. Stopnja diplomiranja je bila za tiste, ki so bili v zaporu, za 13% nižja kot storilci kaznivih dejanj, ki niso bili zaprti.
Ugotovili so tudi, da je pri tistih, ki so bili zaprti, 23% večja verjetnost, da bodo končali v zaporu kot odrasli in bolj verjetno, da so storili nasilni zločin.
Kršitelji najstnikov, zlasti tisti, stari okoli 16 let, niso bili le manj verjetno, da bi končali srednjo šolo, če bi bili zaprti, ampak tudi manj verjetno, da se bodo vrnili v šolo.
Manj verjetno, da bi se vrnili v šolo
Raziskovalci so ugotovili, da se je v zaporih izkazalo tako moteče življenje, da se mnogi kasneje ne vrnejo v šolo in tisti, ki se vrnejo šola je veliko bolj verjetno, da bo razvrščena kot čustvena ali vedenjska motnja v primerjavi s tistimi, ki so storili enaka kazniva dejanja, vendar niso bili zaprt.
"Otroci, ki gredo v mladoletniški pripor, je malo verjetno, da se bodo sploh vrnili v šolo," je v sporočilu za javnost dejal ekonomist MIT Joseph Doyle. "Spoznavanje drugih otrok v težavah lahko ustvari socialna omrežja, ki morda niso zaželena. Temu bi lahko bila priložena stigma, morda mislite, da ste še posebej problematični, tako da to postane samouresničujoča se prerokba. "
Avtorji želijo, da se njihova raziskava podvoji v drugih jurisdikcijah, da bi videli, ali rezultati držijo Zdi se, da zaključki te študije kažejo, da zaporniki mladoletnikov ne delujejo tako a odvračanje do zločina, vendar dejansko ima nasproten učinek.
Vir
- Aizer, A in sod. "Mladoletna zaporna kazni, človeški kapital in prihodnji zločin: dokazi naključno dodeljenih sodnikov." Četrtletni časopis za ekonomijo Februar 2015.