Kaj je dober učitelj?

click fraud protection

Vsi smo videli učitelje, ki so bili prikazani v filmih, kar vodi študente k veličini in navdihuje nekatere najsvetlejše možgane, ki obstajajo, da spremenijo svet. To ni nič novega, filmi že desetletja upodabljajo učitelje.

Film iz leta 1939, ki je temeljil na knjigi Jamesa Hiltona, je ustanovil osnovni značaj (angleškega) učitelja zasebne šole. G. Chipping je bil simpatičen, precej zmeden staromodni učitelj v elitni deški šoli, ki se je učil samo o človeških čustvih pozno v življenju in ki je bil kljub jasni predanosti svojim učencem in šoli bolj obrnjen nazaj progresivno.

Kako se to nanaša na danes? Sodobni učitelj zasebnih šol pa mora združiti očitno zvestobo in predanost gospoda Chippinga s stalno pripravljenostjo za sprejemanje najboljših delov nove tehnologije in učnega načrta. Tu je nekaj lastnosti, zaradi katerih je dober učitelj zasebne šole:

Kakovost 1: Izkušnja v učilnici

Kot strokovnjaki za zasebne šole Cornelia in Jim Iredell iz Neodvisnih šolskih mest predlagajo, da imajo najboljši kandidati in učitelji zasebnih šol izkušnje z delom v učilnici.

instagram viewer

Zasebne šole se na nekatere pomembne načine razlikujejo od javnih šolvendar, vključno z manjšimi velikostmi razredov in kulturo zasebnih šol, ki učitelje pogosto spodbujajo, da svoje učence zelo dobro spoznajo. Čeprav je dober učitelj dober učitelj, ne glede na nastavitev, je učiteljem pogosto koristno, da imajo izkušnje, preden vodijo učilnico v zasebni šoli. Na primer, začetni učitelji lahko nekaj časa delajo kot pomočnik ali vajenec, preden postanejo ravnatelji. Zasebne šole imajo pogosto zelo vključeno matično telo in učitelj se lahko navadi na učne načrte zahteve in starševsko telo, ki je značilno za številne zasebne šole kot pomočnik, preden postane vodja učitelj.

Kakovost # 2: Življenjska izkušnja

Vendar pa je za zasebne šole značilno, da veliko učiteljev ni treba imeti za certificiranje. Namesto tega zasebne šole dajejo visoko vrednost učiteljskim izkušnjam zunaj učilnice, vključno s poklicno kariero. Učenje od tistih, ki so živeli življenje, prinaša povsem novo dinamiko izkušenj v učilnici. Na primer, Cheshire Academy, internat v Connecticutu, ima pouk fizike, ki ga je poučeval inženir, ki je delal na prvem MRI aparatu in zgradil kamero za Mednarodno vesoljsko postajo.

Kakovost # 3: Inovativnost

Resnično odličen učitelj zasebne šole mora sprejeti spremembe in inovacije. Na primer, številne zasebne šole nenehno spreminjajo svoje učne načrte, da bi postale bolj odzivne potrebam današnjih študentov in prihodnjim zahtevam, ki bodo postavljene študentom v fakulteto. Mnoge zasebne šole so prilagodile novo tehnologijo, kot je iPad v učilnici. Učinkovita uporaba teh novih oblik tehnologije za izboljšanje učenja študentov ne vključuje le njihovega obvladovanja, ampak tudi pogosto strokovni razvoj, da postanejo resnično strokovni. Poleg tega so študentje tako hitri prilagoditelji in uporabniki nove tehnologije, da se morajo učitelji in druge fakultete, na primer zasebni šolski knjižničarji, sprijazniti s svojim svetom.

Poleg tega se številne zasebne šole vedno bolj zavedajo, kako pomagati celotnemu učencu, tako da učencem nudijo psihološko pomoč in pomoč učne razlike ali učne ovire. Čeprav učitelji na teh področjih niso vedno usposobljeni, morajo znati prepoznati, kdaj učenci potrebujejo pomoč in povezati študente s strokovnjaki, ki jim lahko pomagajo, na primer s psihologi ali učnimi specialisti šole.

Kakovost # 4: Človeški dotik

Nekatere stvari se nikoli ne spremenijo. Medtem ko morajo biti učitelji strokovni strokovnjaki na svojem področju in sprejemati tehnologijo, čarobni del, kako širiti znanje, daje učencem, da vas poznajo kot učitelja, ki skrbijo za njih in njihovo učenje. Majhne velikosti razredov v večini zasebnih šol pomenijo, da se lahko učitelji resnično povežejo s svojimi učenci in jih spoznajo kot učence in učence. Kadar koli govorim z učenci o njihovih učiteljih, je neverjetno, da najpogosteje komentirajo, ali se jim zdi, da jim je učitelj všeč. Medtem ko odrasli včasih mislijo, da je osebna povezava sekundarna, da je "dober učitelj" ali strokovnjak za vsebino, so otroci resnično pridni, ali se učiteljem zdi, da jim je mar. Če se učenec počuti, kot da je učitelj na njegovi strani, je veliko časa, s katerim se bo lotil obvladovanja gradiva. Na koncu nas je moral gospod Chipping veliko naučiti o tem, kaj je dober učitelj zasebne šole, saj ga je njegova jasna predanost ljubezni do študentov in ljubezen do njega.

Posodobil Stacy Jagodowski

instagram story viewer