Tole vadba vam bo omogočil prakso kondenzacije in kombiniranje stavkov z uporabo prehodno besede ali besedne zveze. Združite stavke v vsakem nizu v dva jasni stavki. Dodajte prehodna beseda ali besedna zveza k drugemu stavku, da pokaže, kako se nanaša na prvi. Tu je primer:
- Upokojitev bi morala biti nagrada za življenjsko delo.
- Na splošno je videti kot nekakšna kazen.
- To je kazen za staranje.
-
Kombinacija vzorcev:
Upokojitev bi morala biti nagrada za življenjsko delo. Namesto tega na splošno velja, da je nekakšna kazen za staranje.
Ko končate, primerjajte svoje stavki z vzorčnimi kombinacijami spodaj.
Vaja: Sestavljanje in povezovanje stavkov s prehodnimi besedami in stavki
- Biti samovšečen ne pomeni zanemarjati vrednosti drugih ljudi.
Mi smo vse egocentrična.
Večina psihologov bi verjetno sprejela to stališče. - Razlike v matematični uspešnosti so med fanti in deklicami.
Teh razlik ni mogoče preprosto pripisati razlikam v prirojeni sposobnosti.
Če bi vprašali otroke same, se verjetno ne bi strinjali. - Ne iščemo samote.
Če se za enkrat znajdemo sami, sprožimo stikalo.
V svet vabimo ves svet.
V svet prihaja prek televizije ali interneta. - Deklice seveda ne vzamejo igrače iz svojih kolkov.
Vsem svojim sosedom in prijateljem ne rečejo "Pow, pow".
To naredi povprečno dobro prilagojen deček.
Če bi deklicam dali šesterice, bi kmalu podvojili število teles. - O bolečini vemo zelo malo.
Kar ne vemo, boli še toliko bolj.
Obstaja neznanje o bolečini.
Nobena oblika nepismenosti v ZDA ni tako razširjena.
Nobena oblika nepismenosti v ZDA ni tako draga. - Vozilo smo odpeljali blizu vogala.
Konec žice smo zavili okoli nje.
Žico smo zvili eno nogo nad tlemi.
Hitro smo ga zataknili.
Vozili smo se po vrsti postojank.
Vozili smo se približno 200 metrov.
Žico smo odvili na tleh za nami. - Zgodovinske znanosti so nas zelo zavedle svoje preteklosti.
Ozavestili so nas kot stroj.
Stroj generira zaporedne dogodke iz prej omenjenih.
Nekateri učenjaki so videti povsem nazaj.
V svoji interpretaciji človeške prihodnosti gledajo nazaj. - Prepisovanje je tisto, kar večina pisateljev meni, da morajo početi.
Prepišejo se, da odkrijejo, kaj imajo povedati.
Prepišejo se, da odkrijejo, kako to izgovoriti.
Kar nekaj je piscev, ki formalno prepisujejo malo.
Imajo zmogljivosti in izkušnje.
Ustvarijo in pregledajo veliko število nevidnih osnutkov.
V svojih glavah ustvarjajo in pregledujejo.
To storijo še preden se približajo strani.
Ko končate, primerjajte stavke s spodnjimi vzorčnimi kombinacijami.
Vzorčne kombinacije
- Biti samovšečen ne pomeni zanemarjati vrednosti drugih ljudi. Pravzaprav, večina psihologov bi verjetno sprejela stališče, kot smo mi vse egocentrična.
- Razlike v matematični uspešnosti med fanti in deklicami ni mogoče preprosto pripisati razlikam v prirojeni sposobnosti. Še vedno če bi kdo sam vprašal otroke, se verjetno ne bi strinjali.
- Ne iščemo samote. Pravzaprav, če se enkrat znajdemo sami, vklopimo stikalo in po televiziji ali internetu povabimo ves svet.
- Deklice seveda ne vzamejo pištole iz svojih žepov in rečejo "Pow, pow" vsem svojim sosedom in prijateljem, kot so povprečno dobro prilagojeni dečki. Vendar pa je dr. če bi deklicam podarili šesterice, bi kmalu podvojili število teles.
(Anne Roiphe, "Izpoved ženskih šovinističnih svinj") - O bolečini vemo zelo malo in tisto, česar ne vemo, boli še toliko bolj. Vsekakor, nobena oblika nepismenosti v ZDA ni tako razširjena ali draga kot nepoznavanje bolečine.
(Norman Cousins, "Bolečina ni končni sovražnik") - Vozilo smo odpeljali blizu vogala, z nogo nad zemljo zvili konec žice in ga hitro zataknili. Naslednji, vozili smo se vzdolž črte postojank približno 200 metrov, na tleh za nami smo odpenjali žico.
(John Fischer, "Bodeča žica") - Zgodovinske znanosti so nas zelo zavedale svoje preteklosti in sveta kot stroj, ki ustvarja zaporedne dogodke iz prej omenjenih. Zaradi tega razloga, nekateri učenjaki so v svoji interpretaciji človeške prihodnosti videti povsem nazaj.
(Loren Eiseley, Nepričakovano vesolje) - Prepisovanje je tisto, kar večina pisateljev meni, da morajo storiti, da bi odkrili, kaj morajo povedati in kako to izgovoriti. Obstajajo vendar nekaj piscev, ki formalno prepisujejo le malo, ker imajo zmogljivosti in izkušnje, da ustvarijo in pregledajo veliko število nevidnih osnutkov v svojih glavah, preden se približajo strani.
(Donald M. Murray, "Makerjevo oko: pregledovanje lastnih rokopisov")