Pisanje smiselno komentar s kartice ni lahek podvig, otežuje ga dejstvo, da morate to storiti 20 ali večkrat, odvisno od velikosti vašega razreda. Učitelji morajo najti stavke, ki natančno in jedrnato povzemajo napredek učenca, običajno za vsak predmet.
Določanje, kako najbolje posredovati pozitivne in negativne novice s komentarji na poročevalskih karticah, je svojevrsten izziv, vendar postane lažje, ko imate na voljo seznam koristnih stavkov. Uporabite te besedne zveze in stavčni stavek kot navdih, ko naslednjič sedite za pisanje komentarjev iz poročila o socialnih študijah.
Opomba: Izogibajte se presežnikov, ki niso vse tako ponazorljivi spretnosti, kot je: "To je njihovo najboljši predmet "ali", študent demonstrira večina znanje o tej temi. "Te družine ne pomagajo, da bi resnično razumele, kaj lahko študent stori ali česa ne more. Namesto tega bodite specifični in uporabite akcijske glagole, ki natančno poimenujejo sposobnosti učenca.
Izbira pravega jezika za zadevna področja je lahko težka. Želite povedati družinam, kako se njihov otrok spopada v šoli in izraziti nujnost, kjer je nujno, ne da bi nakazovali, da je učenec neuspešen ali brezupen.
Področja za izboljšave morajo biti usmerjena v podporo in izboljšanje, s poudarkom na tem, kaj bo študentu koristilo in kaj bo sčasoma biti sposobni narediti namesto tistega, česar trenutno ne zmorejo. Vedno predvidevajte, da bo študent zrasel.
Če študentu primanjkuje motivacije ali se ne potrudi, razmislite o tem, da to vključite v večjo izkaznico, ne pa v poglavje o socialnih študijih. Poskusite ohraniti te pripombe v zvezi z akademiki, saj tukaj ni mesta za razpravo o vedenjskih vprašanjih.
Tu je nekaj dodatnih stavčnih stavkov, s katerimi lahko določite cilje za učenje študentov. Bodite natančni glede tega, kje in kako ste ugotovili, da študent potrebuje pomoč. Poskusite postaviti cilj za vsako področje izboljšav, ki ga določite.