Razlika med javnimi, listinami in zasebnimi šolami

Javni, zasebni in charter šole vsi si delijo isto poslanstvo izobraževanja otrok in mladih. Toda na nekatere temeljne načine se razlikujejo. Za starše je lahko prava izbira šole, v katero bodo poslali svoje otroke, zastrašujoča naloga.

Velika večina šolanih otrok v ZDA se izobraževa v Amerca javne šole. Prva javna šola v ZDA, latinska šola v Bostonu, je bila ustanovljena leta 1635 in večina kolonij v Novi Angliji je ustanovila, kar so se v naslednjih desetletjih imenovale skupne šole. Vendar je veliko teh zgodnjih javnih ustanov omejilo vpis na moške otroke belih družin; dekleta in barvni ljudje so bili na splošno prepovedani.

V času ameriške revolucije so bile v večini zveznih držav ustanovljene običajne javne šole, čeprav je bilo šele v 1870-ih vsaka država v zvezi s tovrstnimi ustanovami. Vse države so šele leta 1918 od otrok zahtevale, da končajo osnovno šolo. Danes javne šole omogočajo izobraževanje učencev od vrtca do 12. razreda, ponujajo pa jih tudi številni okraji predšolski vrtec

Sodobne javne šole se financirajo s prihodki zveznih, državnih in lokalnih vlad. Na splošno države vlade zagotavljajo največ sredstev, do polovice financiranja okrožja, ki običajno prihaja iz dohodkov in davkov na nepremičnine. Lokalne samouprave zagotavljajo tudi velik del šolskih sredstev, običajno tudi na podlagi prihodkov od davka na premoženje. Zvezna vlada predstavlja razliko, ponavadi približno 10 odstotkov celotnega financiranja.

Javne šole morajo sprejeti vse učence, ki prebivajo znotraj šolskega okrožja, čeprav so vpisani številke, testne ocene in študentske posebne potrebe (če obstajajo) lahko vplivajo na to, v kateri šoli bo študent udeležuje. Državno in lokalno pravo narekujeta velikost razreda, standarde preizkušanja in učni načrt.

Listinske šole so ustanove, ki se javno financirajo, vendar se zasebno upravljajo. Javni denar prejmejo na podlagi podatkov o vpisu. Približno 6 odstotkov ameriških otrok v razredih K-12 je vpisanih v čarter šolo. Tako kot javne šole tudi študentom ni treba plačevati šolnine, da bi se lahko udeležili. Minnesota je leta 1991 postala prva država, ki jih je legalizirala.

Šarterske šole so tako imenovane, ker temeljijo na naboru vodilnih načel, imenovanih listina, ki jih pišejo starši, učitelji, skrbniki in organizacije, ki sponzorirajo. Te pokroviteljske organizacije so lahko zasebna podjetja, neprofitne organizacije, izobraževalne ustanove ali posamezniki. Te listine običajno opisujejo šolsko filozofijo izobraževanja in vzpostavijo izhodiščna merila za merjenje uspešnosti učencev in učiteljev.

Vsaka država obravnava akreditacijo za charter šolo drugače, vendar morajo te ustanove imeti običajno listino, ki jo odobri državni, okrajni ali občinski organ. Če šola teh standardov ne izpolni, se lahko listina razveljavi in ​​ustanovi zapre.

Zasebne šole, kot že ime pove, se ne financirajo z javnimi davčnimi dolarji. Namesto tega se financirajo predvsem s šolnino, pa tudi z zasebnimi donatorji in včasih dodelijo denar. V zasebne šole K-12 je vpisanih približno 10 odstotkov narodnih otrok. Študenti, ki se udeležujejo, morajo plačati šolnino ali prejeti finančno pomoč, da se lahko udeležijo. Stroški obiskovanja zasebne šole se razlikujejo od države do države in se lahko gibljejo od približno 4000 dolarjev na leto do 25 000 dolarjev ali več, odvisno od ustanove.

Velika večina zasebnih šol v ZDA je povezana z verskimi organizacijami, pri čemer ima Katoliška cerkev več kot 40 odstotkov takšnih institucij. Nesectarske šole predstavljajo približno 20 odstotkov vseh zasebnih šol, ostale verske denominacije pa preostanek. Za razliko od javnih ali zakupnih šol zasebne šole niso dolžne sprejeti vseh prosilcev, prav tako niso obvezne upoštevati nekatere zvezne zahteve, na primer zakon o ameriških invalidih, če ne prejmejo zveznih dolarjev. Zasebne šole lahko zahtevajo tudi obvezno versko izobraževanje, za razliko od javnih zavodov.