Uporabna lingvistika: reševanje problemov z jezikom

Izraz uporabno jezikoslovje se nanaša na interdisciplinarno področje, ki želi iskati, prepoznati in zagotoviti rešitve za resnične težave, ki so posledica jezika- povezani vzroki. Ta raziskava zajema široko paleto področij, vključno usvajanje jezika, poučevanje jezika, pismenost, literarne študije, študije spola, logopedska terapija, analiza diskurza, cenzura, profesionalna komunikacija, medijske študije, prevajalske študije, leksikografija, in forenzične lingvistike.

Študij in praksa uporabne lingvistike sta posebej usmerjena k reševanju praktičnih vprašanj v nasprotju s teoretičnimi konstrukti. Področja, na katerih se redno uporablja jezikoslovje, so izobraževanje, psihologija, komunikacijske raziskave, antropologija in sociologija. Splošno jezikoslovje ali pa se teoretična lingvistika na drugi strani ukvarja z jezikom, ne pa kot ta jezik velja za ljudi, ki ga uporabljajo.

Eden od načinov za boljše razumevanje razlogov obeh disciplin je analogija med njimi in

Po drugi strani so konotativne besede ponavadi pojmovne in ne konkretne. Pojme, ki so odprti za interpretacijo, različni ljudje pogosto razumejo drugače. Vzemimo za primer pojem "sreča". Kot vemo, je lahko sreča ene osebe beda druge osebe. Tako kot pri konotativnem pomenu se tudi uporabna lingvistika osredotoča na jezik glede na to, kako ljudje razlagajo - ali napačno razlagajo - pomen. Z drugimi besedami, tako uporabljena jezikoslovnost kot konotativni pomen sta odvisna od človekove interakcije in reakcije.

[To so] jezikovne težave v svetu, ki poganjajo uporabno jezikoslovje. "—Od „Oxfordskega priročnika uporabne lingvistike“ Roberta B. Kaplan

Uporabna lingvistika obravnava široko področje vprašanj, ki vključujejo učenje novih jezikov ali oceno veljavnosti in zanesljivosti jezika, s katerim se srečujemo vsak dan. Tudi majhne jezikovne razlike - na primer regionalno narečje ali uporaba sodobnega v primerjavi z arhaičnim besednim jezikom - lahko vplivajo na prevajanje in razlage, pa tudi na uporabo in slog.

Da bi razumeli pomen uporabne lingvistike, si poglejmo, kako je povezano s preučevanjem novega jezika. Učitelji in akademiki morajo določiti, kateri viri, usposabljanje, metode prakse in interaktivnost tehnike najbolje rešujejo težave, povezane z učenjem nekoga jezika, ki ga ni znan. Z raziskavami na področju poučevanja, sociologije in slovnice angleščine strokovnjaki poskušajo ustvariti začasne in trajne rešitve teh vprašanj. Vse te discipline so vezane na uporabno jezikoslovje.

Eden glavnih ciljev uporabnega jezikoslovja je določitev praktičnih aplikacij za jezikovne teorije, ki veljajo za razvoj vsakodnevne rabe jezika. Sprva usmerjeno v poučevanje, je področje postalo vse bolj daljnosežno od svojega nastanka v poznih petdesetih letih prejšnjega stoletja.

Alan Davies, katere kariera je trajala štiri desetletja kot profesor uporabnega jezikoslovja na univerzi v Edinburghu, je zapisal: "Končnosti ni: težave so take kako oceniti znanje jezika, kakšna je optimalna starost za začetek drugega jezika, [in podobno] lahko najdejo lokalne in začasne rešitve, vendar težave ponovi. "

Kot rezultat tega je uporabna lingvistika nenehno razvijajoča se disciplina, ki se spreminja tako pogosto kot sodobna uporaba katerega koli danega jezika, prilagajanje in predstavitev novih rešitev nenehno razvijajočih se jezikovnih problemov diskurz.

• Brumfit, Christopher. "Profesionalnost in raziskovanje učiteljev" v "Načela in praksa uporabne lingvistike: Študije v čast H. G. Widdowson-a." Oxford University Press, 1995
• Kuh, fant. "Uporabno jezikoslovje." Oxford University Press, 2003
• Davies, Alan. "Uvod v uporabno jezikoslovje: od prakse do teorije", druga izdaja. avtor Alan Davies. Univerza v Edinburgh Pressu, september 2007