Poučevanje zaimkov je pomemben del vsakega začetni nivo učnega načrta za angleščino. Pomembno je naučiti uporabo zaimka v zgodnjih fazah, ko se učenci naučijo graditi osnovne stavke. Prihaja primeren trenutek za to po pouku osnovnih stavkov s "biti" in nekaj preprostih stavkov s sedanjo preprosto. Na tej točki bi morali biti študentje sposobni prepoznati različne deli govora- vsaj osnovni glagoli, samostalniki, pridevniki in prislovi. Vzemite to kot izhodišče za raziskovanje vloge predmetov, predmetov in posesti, ko uvajate zaimke in svojilni pridevniki.
Preden začnete uvajati zaimke, preverite, kaj so se učenci že naučili. Za merjenje razumevanja učencev je koristno začeti tako, da jih prosite, naj navedejo nekaj primerov samostalnikov in glagolov. Zaimke je treba uvesti šele potem, ko učenci osnovno razumejo glagol "biti" in še kakšen drug preprosti stavki so bili pridobljeni.
Tu je vaja, s pomočjo katere se bodo učenci začeli učiti zaimkov:
- Na tablo napišite nekaj osnovnih stavkov in pri tem obvezno uporabite polna imena ali predmete.
Marija je odličen učitelj.
Računalnik je drago.
Peter in Tom so učenci te šole.
Jabolka so zelo dobri.
- Nato napišite posamezne in množinske predmete z lastnimi imeni in s predmeti.
Ona je odličen učitelj.
To je je drago.
Oni so učenci te šole.
Oni so zelo dobri.
- Študente vprašajte, katere besede so bile nadomeščene z novimi besedami.
- Pojasnite, kateri zaimki nadomeščajo lastna imena in samostalniki, kot so "David", "Anna in Susan", "knjiga" itd.
- Študente vprašajte, kateri zaimki bi nadomestili različna imena in predmete. Preklopite med zaimki ednine in množine.
Na tem mestu bodo lahko študenti izdelovali predmetne zaimke precej enostavno in nezavedno. Namesto, da bi jih skrbeli za slovnična imena, je pravi trenutek, da nadaljujete na predmetne zaimke.
Predmetni izgovori: Poanta na stavek kazni
Eden najlažjih načinov za vnašanje objektnih zaimkov je pogled na umestitev glagolov v osnovne stavke. Pri poučevanju objektnih zaimkov bi morala biti koristna naslednja vaja:
- Postavite stolpce za predmetne zaimke in predmetne zaimke. V tablico napišite osnovne stavke gor.
- Če veste, da predmetni zaimki običajno sledijo glagolom, razpravljajte, kateri zaimki prihajajo pred glagoli in po njih v stavkih, ki ste jih zapisali na tablo.
- Ko učenci prepoznajo razlike, razložite, da predmetni zaimki običajno sledijo glagolom. Poudarite tudi, da se zadevni zaimki začnejo s stavki.
- Še enkrat napišite primere na tablo z ustreznimi imeni in polnih samostalnikov pokazati razliko med edninskimi in množinskimi zaimki predmetov, pa tudi razliko med predmeti in ljudmi.
kupil sem knjiga včeraj.
Marija je dala Peter darilo.
Starši so se vozili otroci v šolo.
Tim se je pobral nogometne žoge.
- Študente prosite, naj ugotovijo, katere besede so bile nadomeščene in kateri zaimki jih nadomeščajo.
kupil sem to včeraj.
Marija je dala njega darilo.
Starši so se vozili njim v šolo.
Tim je izbral njim gor.
- Študente prosite, da vam pomagajo pri nadaljnjih nadomestkih, tako kot ste to storili s predmetnimi zaimki.
- Postavite dva stolpca: eden s predmetnimi zaimki, drugi pa s predmetnimi zaimki. Pustite eno vrsto prazno.
- Študente prosite, naj kopirajo grafikon, ki zapolni praznine z manjkajočimi zaznamki predmeta ali predmeta.
- Pravilno kot razred.
Posesivni zaimki in pridevniki: zaokrožitev grafikona
Na podoben način se lahko vnesejo tudi posestni zaimki in pridevniki. Na tablo napišite nekaj primerov, nato pa študente prosite, da vam pomagajo izpolniti razširjeno tabelo, ki vključuje zaimke za predmet in predmet, ter dodati dodane zaimke in lastne pridevnike.
Zagovorni grafikon
Predmetni zaimek | Predmetni zaimek | Posesivni pridevnik | Pridenski zaimek |
jaz | jaz | ||
ti | svoj | tvoje | |
njega | |||
njo | njen | ||
to | svoje | ||
njihove |
Moja knjiga je na mizi. To je moje.
Njihove torbe so v dvorani. Njihovi so.
- Študente prosite, naj z vami izpolnijo podobne stavke, medtem ko izpolnite tabelo.
Izpolnjena zagovorniška lestvica
Predmetni zaimek | Predmetni zaimek | Posesivni pridevnik | Pridenski zaimek |
jaz | jaz | moj | moje |
ti | ti | svoj | tvoje |
on | njega | njegovo | njegovo |
njo | njo | njo | njen |
to | to | svoje | naše |
oni | njim | njihove | njihove |
Pomembno je, da uvedete ta dva obrazca skupaj, da lahko študentje razumejo raba pridevnega pridevnika Z samostalniki in posesiven zaimek BREZ samostalnikov. Če primerjate dva v dveh stavkih, to dobro deluje.
Na tem mestu se bodo študentje seznanili z zaimki in posestnimi pridevniki ter dobili vpogled v zgradbo stavkov.
Vaje in dejavnosti
Uporabite učenje načrt za zaimke slediti skupaj s podrobnostmi, opisanimi v tem priročniku, kako se naučiti zaimkov in tiskati a vrste zaimkov stran za referenco v vaši učilnici.