V tem načrtu lekcije študentom, starim 5–8 let, omogočimo boljše razumevanje, kako človeške dejavnosti vplivajo na preživetje drugih vrst na zemlji. Študentske skupine bodo v obdobju dveh ali treh razredov razvile oglaševalske kampanje za varstvo ogroženih vrst.
Ozadje
Vrste so ogrožene in izumrejo iz več zapletenih razlogov, vendar je nekaj glavnih vzrokov enostavno odpraviti. Pripravite se na lekcijo tako, da razmislite o petih glavni vzroki upada vrst:
1. Uničevanje habitata
Uničenje habitata je najbolj kritičen dejavnik, ki vpliva na ogroženost vrst. Ker vse več ljudi poseljuje planet, človeške dejavnosti uničujejo več divjih habitatov in onesnažujejo naravno krajino. S temi dejanji nekatere vrste pokončajo in druge potisnejo na območja, kjer ne najdejo hrane in zavetja, ki bi jih potrebovali za preživetje. Pogosto, ko ena žival trpi zaradi človeškega posega, prizadene številne druge vrste v njej splet s hrano, zato populacija več vrst začne upadati.
2. Uvajanje eksotičnih vrst
Eksotična vrsta je žival, rastlina ali žuželka, ki jo presadijo ali vnesejo na kraj, kjer se ni naravno razvil. Eksotične vrste imajo pogosto plenilsko ali konkurenčno prednost pred domačimi vrstami, ki so že stoletja del določenega biološkega okolja. Čeprav so domače vrste dobro prilagojene okolju, se z vrstami morda ne bodo mogle spoprijeti ki tesno tekmujejo z njimi za hrano ali lov na način, da domače vrste niso razvile obrambe proti. Posledično domače vrste bodisi ne najdejo dovolj hrane za preživetje, ali pa jih ubijejo v takem številu, da bi lahko ogrozile preživetje vrste.
3. Nezakonit lov
Vrste po vsem svetu se lovijo nezakonito (znano tudi kot lovstvo). Ko lovci ignorirajo vladna pravila, ki urejajo število živali, ki jih je treba loviti, zmanjšajo populacije do te mere, da vrste postanejo ogrožene.
4. Pravno izkoriščanje
Tudi zakoniti lov, ribolov in nabiranje divjih vrst lahko privede do zmanjšanja populacije, zaradi česar so vrste ogrožene.
5. Naravni vzroki
Izumrtje je naravni biološki proces, ki je del evolucije vrst že od začetka, veliko preden so bili ljudje del sveta biota. Naravni dejavniki, kot so prevelika specializacija, konkurenca, podnebne spremembe ali katastrofalni dogodki, kot so vulkanski izbruhi in potresi so gnale vrste v ogroženost in izumrtje.
Študentska diskusija
Študentje se osredotočite na ogrožene vrste in sprožite premišljeno razpravo z nekaj vprašanji, kot so:
- Kaj pomeni ogrožena vrsta?
- Ali poznate živali ali rastline, ki so ogrožene (ali so izumrle)?
- Si lahko mislite, zakaj so vrste ogrožene?
- Ali na vašem območju vidite dejavnosti, ki bi lahko negativno vplivale na živalske ali rastlinske vrste?
- Ali je pomembno, da vrste upadajo ali izumirajo?
- Kako lahko izumrtje ene vrste vpliva na druge vrste (vključno s človekom)?
- Kako lahko družba spremeni vedenje in tako pomaga vrstam, da si opomorejo?
- Kako lahko ena oseba kaj spremeni?
Gearing Up
Razred razdelite na skupine od dva do štiri učence.
Vsaki skupini priskrbite tablo za plakate, umetniške potrebščine in revije, v katerih so fotografije ogroženih vrst (National Geographic, Ranger Rick, Nacionalna divjaditd.).
Če želite predstavitvene table narediti vizualno vznemirljive, spodbudite učence, naj uporabljajo drzne naslove, risbe, foto kolaže in ustvarjalne dotike. Umetniški / risarski talent ni del kriterijev, vendar je pomembno, da učenci uporabijo svoje individualne ustvarjalne moči za pripravo privlačne kampanje.
Raziskave
Vsaki skupini dodelite ogroženo vrsto ali naj učenci narišejo vrsto iz klobuka. Ideje o ogroženih vrstah najdete na ARKive.
Skupine bodo v enem razredu (in izbirni čas za domače naloge) porabile za raziskovanje vrst z uporabo interneta, knjig in revij. Osrednje točke vključujejo:
- Ime vrste
- Geografska lega (zemljevidi so dober prikaz)
- Število posameznikov, ki so ostali v naravi
- Informacije o habitu in prehrani
- Grožnje tej vrsti in njenemu okolju
- Zakaj je ta vrsta pomembna / zanimiva / vredno varčevanja?
Prizadevanja za ohranjanje, ki pomagajo zaščititi to vrsto v naravi (ali so te živali ujetništvo vzrejeno v živalskih vrtovih?)
Študentje bodo nato določili potek ukrepanja, s katerim bodo rešili svoje vrste, in razvili oglaševalsko kampanjo, da bi pridobili podporo za njihovo stvar. Strategije lahko vključujejo:
- Zbiranje sredstev za nakup in obnovo habitata (predlagajte inovativne pristope, kot je turneja komedije, afilmski festival, podelitev nagrad, an program "posvojitve" ogroženih vrst, a film o vzroku)
- Peticije in pritožbe pri zakonodajalcih
- Predlagana prepoved dejavnosti, ki škoduje njihovim vrstam
- A ujetništvo v ujetništvu in divji program
- Pritožba zvezdniki za vzrokom
Predstavitve kampanje
Oglaševalske akcije se bodo delile z razredom v obliki plakata in prepričljive verbalne predstavitve. Študenti bodo organizirali svoje raziskovanje na plakatih s fotografijami, risbami, zemljevidi in drugo povezano grafiko.
Študente opomnite, da učinkovito oglaševanje pritegne pozornost, pri predstavitvi položaja vrst pa se spodbujajo edinstveni pristopi. Humor je odlična taktika, ki pritegne občinstvo, šokantne ali žalostne zgodbe pa vzbujajo čustva ljudi.
Cilj akcije vsake skupine je prepričati svoje občinstvo (razred), da skrbi za določeno vrsto, in jih motivirati, da se povzpnejo na prizadevanje za ohranjanje.
Potem ko so bile predstavljene vse kampanje, razmislite o razpisu glasovanja, da ugotovite, katera predstavitev je bila najbolj prepričljiva.