Ali potrebujete hiter Valentinovo načrt poezije poezije, ki jo želite deliti s svojimi učenci? Razmislite o vadbi akrostične poezije z njimi. Za začetek sledite tem korakom.
- Najprej morate začeti z modeliranjem oblike akrostične pesmi s svojimi študenti. Sodelujte pri pisanju skupne akrostične pesmi na belo tablo. Začnete lahko preprosto in uporabite ime študentov. Kot besedne in / ali besedne zveze v razredu, ki ustrezajo temu, kako se učenci počutijo o imenu, ki ga uporabljate za primer. Recimo, da uporabljamo ime "Sara". Študenti lahko rečejo besede, kot so sladka, super, rad itd.
- Dijakom dajte seznam besed z valentinovi, da bodo lahko napisali svojo akrostično pesem. Upoštevajte besede: ljubezen, februar, srce, prijatelji, cenjen, čokolada, rdeča, junak in srečen. Pogovorite se o pomenu teh besed in o pomembnosti izražanja zahvale ljubljenim ob prazniku praznika Valentinova.
- Nato dajte učencem čas, da napišejo svoje akrostične pesmi. Krožite in po potrebi ponudite smernice. Če vprašate, študentom ponudite predloge.
- Če imate čas, dovolite učencem, da ilustrirajo svoje pesmi. Ta projekt je za februar odličen prikaz oglasne deske, še posebej, če to storite nekaj tednov pred časom!
Predlagajte, da vaši učenci svoje akrostične pesmi predajo družinskim članom kot Valentinovo darila.
Valentinova Akrostična pesem
Vzorec # 1
Tu je vzorec samo uporabe besede "Valentine" učitelja.
V - Zame zelo pomembno
A - Vedno se mi nasmehne
L - Ljubezen in češčenje je tisto, kar čutim
E - Vsak dan te ljubim
N - Nikoli me ne bodite
T - Preveč razlogov za štetje
Jaz - upam, da smo vedno skupaj
N - Zdaj in za vedno
E - Vsak trenutek s tabo je poseben
Vzorec # 2
Tu je vzorec uporabe besede februar od učenca v četrtem razredu.
F - se počuti zelo hladno
E - vsak dan
B - ker je zimski čas na vsak način
R - rdeča pomeni ljubezen
U - pod toplim soncem
A - vedno sanjajo o toplejših mesecih
R-že za praznovanje valentinovega dne
Y - Ja, obožujem valentinovo, čeprav je zunaj hladno
Vzorec # 3
Tu je primer akrostične pesmi z besedo "ljubezen" učenca drugega razreda.
L - smeh
O-o, kako rad se smejim
V - valentinov dan govori o ljubezni
E - vsak dan si želim, da bi bil to Valentinovo
Vzorec # 4
Tu je vzorčna pesem učenca petega razreda, ki uporablja besedo babica.
G - Babica je posebna, prijazna in sladka
R - rad kot kolesar in nekdo, ki ga želite spoznati
A - super
N - da ne omenjam kul
D - drzna in sladka, vedno
M - me nasmeji
A - in tega preprosto ni mogoče premagati
Vzorec # 5
Tu je vzorčna pesem, ki jo je petošolka napisala za svojo najboljšo prijateljico. V tej pesmi je uporabila ime svoje prijateljice.
A - A je super in za nekoga, ki ga želim biti
N - N je lepo, ker je kot moja družina
D - D je namenjena, saj mi je vedno ob strani
R - R je radiant, vedno bom imel njen ponos
E - E je generična, vedno je na poti
A - A je za angelsko, vedno se ji zdi, da žare.