Ideje za projekt zemljevida drugega razreda

Tu boste našli različne ideje za načrtovanje zemljevidov, ki jih boste povezali z načrti lekcije o spretnostih v zemljevidu.

Ta dejavnost kartiranja pomaga otrokom razumeti, kje se v njih ujemajo. Za začetek preberite zgodbo Jaz na zemljevidu avtorice Joan Sweeny Tako se bodo študentje seznanili z zemljevidi. Nato naj učenci izrežejo osem različnih barvnih krogov, vsak krog naj bo postopoma večji od prvega. Vse kroge pritrdite skupaj z držalom za obeske za ključe ali uporabite luknjico in kos vrvice, da vse kroge pritrdite skupaj. Za dokončanje preostale dejavnosti uporabite naslednja navodila.

1. Na prvem najmanjšem krogu - Slika učenca
2. Na drugem, naslednjem največjem krogu - slika študentske hiše (ali spalnice)
3. Na tretjem krogu - Slika ulice študentov
4. Na četrtem krogu - Slika mesta
5. Na petem krogu - slika stanja
6. Na šestem krogu - Slika države
7. Na sedmem krogu - Slika celine
8. Na osmem krogu - Slika sveta.

Drug način, kako študentom pokazati, kako se prilegajo svetu, je, da vzamejo koncept zgoraj in uporabijo glino. Vsaka plast gline predstavlja nekaj v njihovem svetu.

Študenti naj ustvarijo solno karto svoje države. Za začetek najprej natisnite zemljevid stanja. Vaši otroški vzorci je odlična spletna stran, ki jo lahko uporabite za to, morda boste morali zemljevid posneti skupaj. Nato karton prilepite na karton in nato izsledite obris zemljevida. Odstranite papir in ustvarite solno mešanico ter jo položite na karton. Za razširitveno dejavnost lahko študenti na svoje zemljevide naslikajo določene oblike zemljevida in narišejo ključ zemljevida.

Zabaven način za okrepitev kardinalnih usmeritev je za študente, da ustvarijo zemljevid telesa. Študentje partnerja skupaj in vsaka oseba se poteguje po telesu svojega partnerja. Ko se učenci lotijo ​​drugega, morajo na svoje zemljevide telesa postaviti pravilne kardinalne napotke. Študenti lahko pobarvajo in dodajo podrobnosti na svoje zemljevide telesa po želji.

Ta dejavnost je odličen način za študente, da učijo veščine kartiranja. Študente prosite, da si predstavljajo, da so pravkar odkrili otok in so prva oseba, ki je kdaj videla ta kraj. Njihova naloga je narisati zemljevid tega kraja. Za dokončanje te dejavnosti uporabite naslednja navodila.

• Ustvari namišljeni otok. Če vam je všeč hokej, ustvarite "Sabre Island", če vam je všeč Kittens, ustvarite "Kitty Island". Bodi ustvarjalen.

Vaš zemljevid mora vsebovati:

• Ključ zemljevida s simboli
• Kompas se je dvignil
• 3 umetne lastnosti (hiša, stavba itd.)
• 3 naravne značilnosti krajine (gora, voda, vulkan itd.)
• Naslov na vrhu strani

Ta dejavnost je kot nalašč za pregled ali oceno stanja zemljišč. Za začetek naj učenci narišejo dinozavra s tremi grbi, repom in glavo. Plus, sonce in trava. Lahko pa jim daste oris in jih preprosto napišete z besedami. Če si želite ogledati sliko, kako to izgleda, obiščite to Stran Pinterest. Nato naj dijaki najdejo in označijo naslednje stvari:

• otok
• navaden
• jezero
• reka
• gora
• dolina
• zaliv
• polotok

Študenti lahko nato pobarvajo preostalo sliko po oznaki.

Ta prisrčen projekt preslikave je bil najden na Pinterestu, da bi okrepil veščine kartiranja. Imenuje se "Bosi otok". Učenci narišejo nogo s petimi krogi za prste in označijo nogo 10-15 simbolov, ki jih običajno najdemo na zemljevidu. Simboli, kot so šola, pošta, ribnik itd. Študenti morajo izpolniti tudi ključ zemljevida in kompas vrtnico, ki spremlja njihov otok.