Pravila so pomemben vidik vsake učilnice, še posebej, če delate s srednješolci. Najstnike - z njihovimi hormoni, ki zastopajo in so zapleteni v družbenem življenju - je mogoče zlahka odvrniti, in čeprav so mnogi zreli in zelo sposobni, lahko še vedno koristijo struktura in pravila. Pravila v učilnici zagotoviti smernice, ki študentom omogočajo, da vedo, kaj se od njih pričakuje. V idealnem primeru bi morali biti preprosti, lahko sledljivi in objavljeni nekje, da jih lahko vidijo vsi vaši učenci. Eden od ključnega pomena za pisanje učinkovitih pravil v učilnici je, da jih ohranite dovolj splošne, da lahko zajemajo različne situacije, vendar tudi specifične za vaše učence, učilnico in šolo.
Na začetku vsakega šolskega leta ali semestra preučite pravila pri pouku s svojimi učenci in tako pustite čas za vprašanja in razprave. Študenti pogosteje upoštevajo pravila, ko razumejo namen, ki je za njimi; pravila, ki se zdijo pretirana ali nepotrebna, je bolj verjetno, da jih ne upoštevamo. Zaradi tega je pomembno sporočiti, zakaj imate
vzpostavila določena pravila in kako bodo ta pravila pripomogla k ustvarjanju učinkovite, dobro vodene učilnice.Obstaja več različnih načinov za oblikovanje seznama pravil v učilnici. Vse lahko storite sami in določite pravila, če se vam zdi primerno. Drug način je zbiranje predlogov od vaših učencev; boste morda celo glasovali o tem, katera pravila imajo najraje. Prednost te metode je, da vam omogoča več informacij o tem, v kakšnem razrednem okolju so vaši učenci naklonjeni. Nekaj možnih pravil za učilnico v srednji šoli vključuje: