Strategije za najem učitelja

Ker lahko učitelji ustanovijo ali prekinejo šolo, je postopek, ki ga uporabljajo za najem, ključnega pomena za splošni uspeh šole. Zgradba glavnica ponavadi igra nekakšno vlogo pri najemu novega učitelja. Nekateri ravnatelji so del odbora, ki opravi razgovor in odloči, koga najeti, drugi pa intervju potencialni kandidati posamezno. V obeh primerih je pomembno, da se sprejmejo potrebni ukrepi, da se zaposli prava oseba.

Najem novega učitelja je proces in ne bi smeli hiteti. Obstajajo pomembni koraki, ki jih je treba storiti pri iskanju novega učitelja. Tukaj jih je nekaj.

Vsaka šola ima svoje potrebe, ko gre za najem novega učitelja, in pomembno je, da oseba ali ljudje, ki so odgovorni za zaposlitev, natančno razumejo, kaj so. Primeri posebnih potreb lahko vključujejo potrjevanje, prilagodljivost, osebnost, izkušnje, učni načrt in, kar je najpomembneje, posamezno filozofijo šole ali okrožja. Če razumete te potrebe, preden začnete postopek razgovora, lahko odgovorni bolje razumejo, kaj iščete. To lahko pomaga ustvariti

Pomembno je, da dobite čim več kandidatov. Večji kot je bazen, večja je verjetnost, da boste imeli vsaj enega kandidata, ki ustreza vsem vašim potrebam. Objavite oglase na spletnem mestu šole, v vseh lokalnih časopisih in v vseh izobraževalnih publikacijah v vaši državi. Bodite čim bolj podrobni v svojih oglasih. Bodite prepričani, da navedete kontakt, rok za oddajo in seznam kvalifikacij.

Ko preteče rok, hitro preglejte vsak življenjepis glede ključnih besed, veščin in vrst izkušenj, ki ustrezajo vašim potrebam. Poskusite pridobiti čim več informacij o vsakem posameznem kandidatu iz njihovega življenjepisa, preden začnete postopek razgovora. Če vam to ustreza, predhodno razvrstite vsakega kandidata na podlagi podatkov iz njihovega življenjepisa pred intervjujem.

Povabite svoje najboljše kandidate, da pridejo na razgovore. Kako boste ravnali, je odvisno od vas; nekateri ljudje udobno delajo intervju brez scenarija, drugi pa raje določen scenarij za vodenje postopka intervjuja. Poskusite dobiti občutek za osebnost, izkušnje vašega kandidata in kakšen učitelj bodo.

Ne hitite skozi svoje intervjuje. Začnite z majhnimi pogovori. Vzemite si čas, da jih spoznate. Spodbujajte jih, da postavljajo vprašanja. Bodite odprti in iskreni do vsakega kandidata. Po potrebi postavite težka vprašanja.

Vsakemu kandidatu začnite beležiti zapiske, ko boste prebivali življenjepise. Te beležke dodajte med samim intervjujem. Zapišite vse, kar ustreza seznamu potreb, ki ste jih ustvarili pred začetkom postopka. Kasneje boste dodali svoje zapiske, ko boste preverjali reference vsakega kandidata. Zaužitje ustreznih opomb pri vsakem kandidatu je bistvenega pomena za najem prave osebe in še posebej Pomembno je, če imate dolg seznam kandidatov za razgovor v več dneh in celo tednov. Morda se težko spomnite vsega o prvih nekaj kandidatih, če ne upoštevate obsežnih zapiskov.

Ko opravite vse začetne intervjuje, boste morali pregledati vse zapiske in seznam kandidatov zožiti na zgornja 3-4 mesta. Te najboljše kandidate želite povabiti nazaj na drugi razgovor.

V drugem intervjuju razmislite o zaposlitvi drugega zaposlenega, kot je okrožni nadzornik ali celo odbor, sestavljen iz več zainteresiranih strani. Namesto da bi sodelavcem pred intervjujem dali preveč znanja, je najbolje, da jim omogočite, da sami oblikujejo svoje mnenje o vsakem kandidatu. To bo zagotovilo oceno vsakega kandidata, ne da bi vaše osebne pristranskosti vplivale na odločitev drugega anketarja. Po razgovoru z vsemi najboljšimi kandidati se lahko o vsakem kandidatu pogovorite z drugimi osebami, ki so opravile razgovor in iskale njihov prispevek in perspektivo.

Če je mogoče, prosite kandidate, naj pripravijo kratko, desetminutno lekcijo, ki jo bodo poučevali skupini učencev. Če je poleti in študentje niso na voljo, jih lahko v drugem krogu pogovorov predate skupini deležnikov. Tako boste lahko videli kratek posnetek, kako ravnajo sami v učilnici, in morda vam bo dal boljši občutek, kakšen učitelj so.

Preverjanje referenc je lahko še eno dragoceno orodje pri ocenjevanju kandidata. To je še posebej učinkovito za učitelje z izkušnjami. Povezava z njihovimi nekdanjimi direktorji vam lahko prinese pomembne informacije, ki jih morda ne boste mogli dobiti iz intervjuja.

Po vseh prejšnjih korakih bi morali imeti veliko informacij, da nekomu ponudite zaposlitev. Vsakega kandidata uvrstite v skladu s tistim, za katerega menite, da najbolj ustreza potrebam šole. Preglejte vsak življenjepis in vse svoje zapiske, pri tem pa upoštevajte tudi mnenja drugega anketiranca. Pokličite svojo prvo izbiro in jim ponudite službo. Ne pokličite drugih kandidatov, dokler ne sprejmejo dela in ne podpišejo pogodbe. Tako, če vaša prva izbira ponudbe ne sprejme, se boste lahko premaknili do naslednjega kandidata na seznamu. Ko ste zaposlili novega učitelja, bodite profesionalni in pokličite vsakega kandidata in mu sporočite, da je delovno mesto zapolnjeno.