V šolah po vsem svetu so debatne skupine cenjene za usposabljanje učencev v javnem nastopanju, milosti pod pritiskom in kritičnem razmišljanju. Študentske razprave imajo več prednosti, bodisi da se bodo odločile, da se pridružijo debatnim skupinam na kampusu ali če razpravljajo kot člani političnega kluba.
- Razprava ponuja prakso pri razvijanju trdnih in logičnih argumentov.
- Razprava daje študentom priložnost za vadbo govorjenje pred publiko in razmišljanjem na nogah.
- Študenti, ki sodelujejo v razpravi, kažejo na pobudo in vodstvo.
- Delavci raziskav razširijo njihov um in povečajo njihovo razumevanje več strani pomembnih vprašanj.
- Študentje pri iskanju razprav izpopolnjujejo svoje raziskovalne sposobnosti.
Kaj je razprava?
V bistvu je razprava argument s pravili.
Pravila razprav se med posameznimi tekmovanji razlikujejo in obstaja več možnih oblik razprave. V razpravah lahko sodelujejo enočlanske ekipe ali skupine, ki vključujejo več študentov.
V standardni razpravi sta dve skupini predstavljeni s resolucijo ali temo in vsaka skupina ima določeno obdobje za pripravo argumenta.
Študenti običajno ne poznajo svojih predmetov za razpravo pred časom. Vendar pa udeležence spodbujamo, da preberejo o aktualnih dogodkih in spornih vprašanjih, da se pripravijo na razprave. To lahko da ekipam posebne prednosti na določenih tematskih področjih. Cilj je, da v kratkem času pride do dobrega argumenta.
V razpravi ena skupina zagovarja (pro), druga pa nasprotuje (proti). V nekaterih formati razprave, govori vsak član ekipe, pri drugih pa ekipa izbere enega člana, ki bo govoril za celotno ekipo.
Sodnik ali sodniški senat dodeli točke na podlagi trdnosti argumentov in strokovnosti ekip. Ena ekipa je običajno razglašena za zmagovalko in ta ekipa napredo v nov krog. Šolska ekipa lahko tekmuje na lokalnih, regionalnih in državnih turnirjih.
Tipična oblika razprave vključuje:
- Ekipe se seznanijo s temo in zavzamejo stališča (za in proti).
- Skupine razpravljajo o svojih temah in sestavljajo izjave, ki izražajo svoje stališče.
- Ekipe podajajo svoje izjave in ponujajo glavne točke.
- Ekipe razpravljajo o opozicijski trditvi in prihajajo do ovržkov.
- Ekipe podajo svoje izzive.
- Ekipe podajo svoje zaključne izjave.
Vsaka od teh sej je tempirana. Na primer, ekipe imajo lahko le tri minute, da pridejo do svoje zavrnitve.
Zainteresirani učenci, ki nimajo ekipe na svoji šoli, lahko začnejo debatirati ekipo ali klub. Številne šole ponujajo tudi poletne programe, ki učijo debatnih veščin.
Lekcije, pridobljene z razpravo
Znanje, kako sintetizirati informacije in jih na kratko predstaviti občinstvu - tudi občinstvu - je veščina, ki ljudem koristi celo življenje. Debatične spretnosti so lahko koristne pri razgovorih za delovna mesta, mreženju za napredovanje v karieri, pri vodenju sestankov in pri predstavitvah. Te "mehke veščine" lahko pomagajo pri večini karier, ker se študentje, ki se pogovarjajo, naučijo umetnosti prepričevanja.
Izven delovnega sveta je imeti dobre komunikacijske spretnosti koristno pri običajnih dejavnostih, kot je srečanje z novimi ljudmi ali tako, kot na primer pri ustvarjanju poročni toast pred množico ljudi, saj razprava ljudem pomaga, da se naučijo zbranosti in samozavesti, ko govorijo z drugimi.