5 Prednosti Homeschool Co-Ops

Obstajajo številni razlogi za razmislek o vključitvi v zadružno šolo na domu. Sodelovanje je lahko neprecenljiv vir podpore staršem domov, ki bi delo zunaj doma. Zagotovijo lahko tudi možnosti obogatitve ali pa jih uporabijo za dopolnitev tega, kar starši doma učijo svoje otroke.

Kooperacija za domovinske šole ni isto kot podporna skupina za domove. Podporna skupina običajno služi kot vir za starše in prireja mesečne sestanke in terenske izlete, kot so parkovni dnevi ali plesi.

Zadružništvo za domove, skratka za zadrugo, je skupina družin, ki se udeležujejo izobraževanja svojih otrok. Sodelavci na domu ponujajo tečaje za učence in običajno zahtevajo sodelovanje staršev. Ne pričakujte, da boste otroke spuščali pri pouku ali na dejavnostih. V večini primerov starši aktivno sodelujejo pri pouku, skrbijo za mlajše otroke ali pomagajo pri čiščenju in drugih opravilih.

V drugih primerih lahko starši združijo svoja finančna sredstva in najamejo inštruktorje za tečaje, ki jih ponuja zadruga. Ta možnost je lahko dražja, vendar je lahko dostopen način za pomoč strokovnjaka.

Sodelavci na domu se lahko razlikujejo po velikosti od majhen kooperant od samo dveh ali treh družin do velike, organizirane nastavitve s plačanimi inštruktorji.

Sodelovanje na domu lahko pomaga tako staršem kot učencem. Pomagajo si razširiti bazo znanja posameznega starševca, staršem omogočijo, da delijo svoje strokovno znanje z drugimi in nudijo študentske priložnosti, ki bi jih bilo težko doseči zunaj skupine nastavitev.

Zadružništvo za domove ponuja priložnost, da otroci, ki živijo v šoli, učijo učenja skupinsko vzdušje. Mladi učenci se naučijo veščin, kot so dvigovanje rok za govorjenje, obračanje in čakanje v vrstah. Starejši učenci se naučijo bolj naprednih skupinskih veščin, kot je sodelovanje z drugimi pri projektih, udeležba pri pouku in javni nastop. Otroci vseh starosti se učijo sprejemati navodila od nekoga drugega kot starša in spoštovati učitelje in sošolce.

Kooperacija za domače šole lahko tudi veliko bolj prijetno prizadeva, kar bi bil lahko dolgočasen razred doma. Študentom je olajšanje, da ne bodo odgovorili na vse odgovore. Za njih je to tudi učna izkušnja, da pridobijo prispevke in perspektivo drugih učencev.

Domače šole zagotavljajo možnosti socializacije tako za starša kot za študenta. Vsako tedensko srečanje študentom ponuja možnost, da oblikujejo prijateljstva.

Študenti na žalost lahko odkrijejo tudi, da zadruga ponuja priložnost, da se naučijo spoprijeti z vrstniki, nasilneži in neuspešni študenti. Vendar pa lahko tudi to pomanjkljivost privede do dragocenih lekcij, ki bodo otrokom pomagale razviti veščine, ki jih potrebujejo za spopadanje s prihodnjimi šolami in na delovnem mestu.

Redni kooperativni urnik tudi mamam in očetom omogoča srečanje z drugimi starši staršev. Med seboj se lahko spodbujajo, postavljajo vprašanja ali delijo ideje.

Nekateri subjekti zahtevajo nakup opreme ali potrebščin, ki bi jih lahko kupila ena družina, na primer mikroskop ali kakovostna laboratorijska oprema. Zadružništvo na domu omogoča skupne stroške in združevanje razpoložljivih virov.

Če je treba za pouk najeti inštruktorja, za katerega starši menijo, da ne poučuje, na primer a tujega jezika ali srednješolske naravoslovne smeri, se stroški lahko delijo med udeleženci družine. To mnogim staršem omogoča zagotavljanje vrhunskih razredov.

Za mlajše učence lahko šolanja na domačih šolah ponujajo popestritev pouka ali tiste, za katere je potrebna večja priprava in pospravljanje kot vsakodnevni študij. Ti tečaji lahko vključujejo znanost, kuhanje, glasba, umetnost ali enotne študije.

Homeschool co-op predavanja za starejše učence pogosto vključujejo laboratorijske vede, na primer biologijo ali kemijo, napredno matematiko, pisanje ali tuji jezik. Študenti pogosto ponujajo pouk, ki bolje deluje s skupino, na primer dramo, telesno vzgojo ali orkester.

Ker nekdo zunaj vaše ožje družine določa urnik, lahko kooperant za domače šole zagotavlja raven odgovornosti. Ta odgovornost je sodelovanje odlična možnost za razrede, ki lahko doma padejo ob strani.

Študenti se naučijo resno jemati roke in se držati urnika. Tudi učenci, ki ne mislijo staršem povedati, da so domačo nalogo "pozabili", običajno veliko bolj nasprotujejo takšnemu sprejemu, ko ga pokličejo v razredu.

Medtem ko sodelavci na domu niso namenjeni vsem, mnoge družine ugotavljajo, da ima skupna obremenitev, tudi samo z dvema ali tremi drugimi družinami, koristi za vse vključene.

Uredil Kris Bales