Kot posebni vzgojitelji, pogosto se jezimo na starše, ne da bi jim dejansko dali konstruktivno sredstvo za podporo tega, kar se dogaja v naših učilnicah. Da, včasih je problem starš. Ko pa staršem konstruktivno omogočite, da sodelujejo v podpiranju želenega vedenja, ne samo vi več uspeha v šoli, staršem ponujate tudi modele, kako podpreti pozitivno vedenje doma dobro.
A domača beležka je oblika, ki jo je učitelj ustvaril na konferenci z starši in študent, zlasti starejši. Učitelj ga izpolni vsak dan, pošlje pa ga vsak dan domov ali ob koncu tedna. Tedenski obrazec lahko pošljete tudi vsak dan domov, zlasti pri mlajših otrocih. Uspeh programa domačih zapiskov je tako dejstvo, da starši vedo, kakšno je pričakovano vedenje, pa tudi uspešnost njihovega otroka. Študenti so odgovorni staršem, še posebej, če so starši takšni, kot morajo biti tisti, ki nagrajujejo dobro vedenje in odpravljajo posledice za neprimerno ali nesprejemljivo vedenje.
Še enkrat vsebuje vedenjsko in akademsko vedenje, ki najverjetneje izzove vaše osnovnošolce.
Domači program se bo najverjetneje uporabljal pri dijakih v srednji šoli, čeprav učenci s motnje vedenjskega ali avtističnega spektra v srednji šoli bi resnično koristile tudi uporaba a Domača opomba.
Ta obrazec se lahko uporablja za določen razred, v katerem je imel učenec težave, ali za druge razrede za študenta, ki ima težave pri izpolnjevanju nalog ali pripravi. To bi bilo odlično orodje za učitelja virov, ki podpira študenta, katerega slabe ocene so lahko bolj posledica učencevih težav z izvršilno funkcijo ali zadrževanjem nalog. Prav tako je odlično orodje za učitelja, ki podpira učence z motnjami avtističnega spektra, ki jih lahko preživijo večino šolski dan v splošnošolskih razredih, vendar se borijo z organizacijo, dokončanjem nalog ali drugim načrtovanjem izzivi.
Če se osredotočate na več zahtevnih vedenj v enem samem razredu, ne pozabite določiti, kaj je sprejemljivo, nesprejemljivo in nadrejeno vedenje.