Včasih učitelji in drugi vodje skupin potrebujejo nove načine da se študenti napolnijo in sprostijo za pouk ali vaje. Spodnja dejavnost je že nekaj časa. Se imenuje “Prihajamo!”
Kako igraš
1. Študente razdelite v dve skupini. Skupine so lahko velike od 10 do 12 študentov.
2. Študente naučite naslednjih vrst dialoga:
- Skupina 1: "Prišli smo."
- Skupina 2: "Od kod?"
- Skupina 1: "New York."
- Skupina 2: "Kakšna je vaša trgovina?"
- Skupina 1: "Limonada."
3. Pojasnite, da mora skupina 1 razpravljati in se dogovarjati o „trgovini“ - poklicu, delu ali dejavnosti, ki jo bodo želeli vsi mimi po tem, ko so odgovorili z „Limonade“. (Skupina 2 ne sme biti dosegljiva diskusija.)
4. Ko je skupina 1 izbrala svojo "trgovino", se člani skupine 1 na eni strani locirajo rame ob rami igralno območje, ki je obrnjeno proti skupini 2, je postavilo tudi na nasprotni strani igrala območje.
5. Pojasnite, da bo skupina 1 začela igro tako, da bo enotno dostavila prvo vrstico (»Tukaj pridemo«) in naredila korak v skupino 2. Skupina 2 je enotno predstavila drugo vrstico (»Od kod?«).
6. Skupina 1 nato uskladi tretjo vrstico (New York) in naredi še en korak proti skupini 2.
7. Skupina 2 vpraša: "Kaj trgujete?"
8. Skupina 1 odgovori z "Limonade" in nato začnejo posnemati dogovorjeno "trgovino".
9. Skupina 2 opazuje in ugiba o "trgovini" skupine. Skupina 1 nadaljuje z oponašanjem, dokler kdo ne bo pravilno uganil. Ko se to zgodi, se mora skupina 1 vrniti na svojo stran igralnega območja, skupina 2 pa jih mora preganjati in poskuša označiti člana skupine 1.
10. Ponovite s skupino 2, da se odločite za trgovino z mimiko in začnete z igro »Tu smo prišli«.
11. Lahko si zapišete, koliko oznak skupina naredi, vendar igra deluje brez elementa konkurence. Prav zabavno je in študentje se gibljejo in uživajo.
Nekaj primerov "trgovin"
- Fotografi
- Modni modeli
- Gostitelji pogovornih oddaj
- Politiki
- Manikuristi
- Baletni plesalci
- Predšolski učitelji
- Step Dancers
- Navijači
- Težkarji
- Frizerji
- Vremenoslovci
Kaj pomeni uspeh v tej gledališki igri?
Študentje mora hitro ponuditi in sprejemati ideje. Sodelovati morajo kot ansambel, ko posnemajo svojo "trgovino". Na primer, če skupina izbere predšolske učitelje, se lahko nekateri člani skupine igrajo z otroki, ki jih poučujejo. Čim bolj natančna je mima, ki jo izvajajo učenci, hitreje se bo igra nadaljevala.
Smernice in nasveti
- Člane skupine 1 opomnite, da je njihov cilj vključiti se v mime - za kar je potrebna tišina. Brez dialoga, brez zvočnih učinkov, brez reakcij na ugibanja, ki jih skupina 2 naredi, dokler ne slišijo ugibanja, ki je pravilno.
- Člane skupine 2 opomnite, da se morajo, ko gredo označiti člana skupine 1, rahlo ciljati na ramo in jih označiti. Oznaka ni klofut ali polž.
- Če je raven hrupa zaskrbljujoča, boste morda želeli vzpostaviti pravilo, da med lovom ne kričite in ne kričite.
- Zahteva, da se lov izvaja v počasnem gibanju, je še en način za zajezitev hrupa in zmanjšanje možnosti za potovanja, padce in pretirano razburkano aktivnost.