Memonične naprave lahko študentom pomagajo spomniti pomembnih dejstev in načel. Dr. Sushma R. je pri opredeljevanju mnemotehničnih pripomočkov. in dr. Geetha, pogovori se o tem, kako ta močna pomnilniška orodja uporabljajo v svoji knjigi, Vadba mnemonike v šolskih predmetih:
Mnenične naprave običajno uporabljajo rimo, kot je "30 dni septembra, aprila, junija in novembra", tako da jih je mogoče preprosto priklicati. Nekateri uporabljajo akrostično besedno zvezo, kjer prva črka vsake besede pomeni drugo besedo, na primer "Praktično vsak starček redno igra poker, "da se spomnimo geoloških dob paleocena, eocena, oligocena, miocena, pliocena, pleistocena in Zadnje. Ti dve tehniki učinkovito pomagata pri spominu.
Mnemonika deluje s povezovanjem namigov, ki jih je enostavno zapomniti, s kompleksnimi ali neznanimi podatki. Čeprav se mnemologija pogosto zdi nelogična in poljubna, je njihovo nesmiselno besedilo tisto, kar jih lahko zapomni. Učitelji morajo učencem predstaviti mnemologijo, kadar naloga zahteva pomnjenje informacij, ne pa da učenec razume koncept. Na primer, mnemonična naprava, ki študentom pomaga zapomniti prestolnice držav.
Memonični akronim tvori besedo iz prvih črk ali skupin črk v imenu, seznamu ali stavku. Vsaka črka v akronimu deluje kot iztočnica.
V akrostičnem mnemoniku prva črka vsake besede v stavku ponuja namig, ki učencem pomaga pri priklicu informacij.
Študenti glasbe si zapomnijo zapiske v vrstico visokega ključa (E, G, B, D, F) s stavkom "Vsak dober fant dela dobro."
Študenti biologije uporabljajo, "kralj Filip razreže pet zelenih kač", da bi se spomnili vrstnega reda taksonomije:Kingdom, Phil, Cgospa, Order, Family, Genus, Specine.
Astronomi, ki se spopadajo, bi lahko ob recitiranju vrst planetov razglasili, "Moja zelo pridna mati nam je postregla devet kumaric": Mercury, Venus, Eart, Mars, Jupiter, SAturn, Uranus, Neptuna, Pluto.
Pri tej vrsti mnemografskih učencev informacije, ki jih želijo zapomniti, povežejo z nečim, kar že poznajo.
Črte na a globus ki tečeta proti severu in jugu, sta dolga, kar ustreza DOLGAitude in si olajšajo zapomnitev smeri zemljepisne širine in zemljepisne širine. Podobno je tudi an N v LONGitude in an N v North. Črte širine morajo potekati od vzhoda do zahoda, ker ga ni N v širini.
Sistem Themajor zahteva veliko vnaprejšnjega nakladanja, vendar je to eden najmočnejših mnemoloških metod za zapomnjenje števil. To uporabljajo čarovniki ali tehniki spomina.
Glavni sistem deluje tako, da številke pretvori v soglasniške zvoke in nato v besede z dodajanjem samoglasnikov.
Sistem štetja omogoča enostavno mnemološko tehniko za zapomnitev števil. Začnite z enostavnim stavkom, nato pa preštejte vsako besedo v stavku.
Na primer stavek "Priveži svoj vagon zvezdi", preslikaj na številke "545214. Skozi povezavo se učenci številke ujemajo s stavkom.
Študenti bodo morda želeli ustvariti lastno mnenje. Raziskave kažejo, da mora imeti uspešna mnemonika oseben pomen ali pomen učenca. Študenti lahko začnejo s temi spletnimi mnemografskimi generatorji: