Od objave Noama Chomskega Aspekti teorije skladnje leta 1965 večina jezikoslovci razlikovali med jezikovna kompetenca, tiho znanje govorca o strukturi jezika in jezikovna predstava, kar govornik dejansko stori s tem znanjem.
" Jezikovna predstava in njeni izdelki so v resnici zapleteni pojavi. Narava in značilnosti posameznega primera jezikovne uspešnosti in njenih izdelkov v resnici določajo kombinacija dejavnikov:
(6) Nekateri dejavniki, ki vplivajo na jezikovno uspešnost, so:
(a) jezikovno usposobljenost ali nezavedno jezikovno znanje govorca, ki posluša govorca,
(b) naravo in omejitve govorcev, ki poslušajo govorce govor mehanizmi zaznavanja produkcije in govora,
(c) naravo in omejitve spomina, koncentracije, pozornosti in drugih miselnih zmožnosti govorca,
(d) socialno okolje in status govorca, ki posluša govorca,
(e) dialektalno okolje poslušalca,
(f) idiolekt in individualni slog govorjenja poslušalca,
(g) dejansko znanje govorca poslušalca in pogled na svet, v katerem živi,
(h) zdravstveno stanje govorca, ki ga posluša, njegovo čustveno stanje in druge podobne naključne okoliščine.
Vsak od dejavnikov, omenjenih v (6), je jezikovna izvedba spremenljivka in kot taka lahko vplivajo na naravo in značilnosti določenega primerka jezikovne predstave in njenega izdelek (i). "
Rudolf P. Botha, Potek jezikovne preiskave: sistematičen uvod v metodologijo generativne slovnice. Mouton, 1981