Poučevanje študentov ESL, ki presega začetno raven, zahteva postopno vstavljanje vaj in lekcij, prilagojenih čedalje večjemu razumevanju učencev. Za učitelja je lahko zastrašujoče izdelati nove načrte lekcij na prostem, še posebej, če poskušate ustvariti kreativne načine poučevanja.
Načrti pouka za pogovor ESL lahko pomagajo ohraniti strukturo pri lekciji, ki sicer lahko zlahka postane pretirano prosta oblika. Ti priljubljeni in brezplačni načrti lekcij ponujajo ustvarjalne načine za izgradnjo pogovorov za pogovor v predavanjih ESL in EFL. Primerno je za poučevanje začetnikov in razrede višjih stopenj. Vsaka lekcija vključuje kratek pregled, cilje lekcije ter orise in gradiva, ki jih lahko kopirate za uporabo v pouku.
Ta vaja se osredotoča na to, kaj imajo študentje najboljše / najmanj glede prijateljev. Vadba omogoča študentom, da vadijo na številnih področjih: izražanje mnenj, primerjave in presežki, opisni pridevniki, in poročal govor. Da bi govorili o prijateljstvu, se učenci sestavijo v pare tako za pisno kot besedno sestavino te vaje. Celoten koncept te lekcije, osredotočen na opis, se zlahka prenese na druga predmetna področja, kot so na primer počitniške odločitve, izbira šole, potencialna kariera itd.
"Kriv" je zabavna igra v učilnicah, ki učence spodbuja k sporazumevanju v preteklih časih. Vključuje prošnjo študenta, da ustvari alibis, da dokaže svojo nedolžnost v zločinu. Igro lahko igrajo na vseh ravneh in jo lahko spremljate z različnimi stopnjami natančnosti. "Krivdo" učence zanima v podrobnostih in jih lahko uporabljamo kot integrirano igro med poukom, ki se osredotoča na pretekle obrazce, ali samo za zabavo med komunikacijo.
Izvedba avkcij za obsodbe je zabaven in manj konvencionalen način, kako študentom pomagajo pregledati ključne točke v slovnici in gradnji stavkov. Za igro učenci v majhnih skupinah dobijo nekaj "denarja" za ponudbo za različne stavke. Med temi stavki so nekateri pravilni, drugi pa napačni. Skupina, ki "kupi" najbolj pravilne stavke, zmaga v igri.
Te vaje za pogovor služijo dvojnemu namenu, da se študentje spoznajo, pa tudi pregledajo osnovne stavčne stavke, ki bodo pomemben sestavni del vašega predmeta. Ta govorna vaja lahko deluje dobro kot uvodna vaja ali kot pregledno sredstvo za nižje-vmesne oz lažni začetniki.
Mladi učenci - zlasti najstniški - so v svojem življenju, ko se razvijajo svoje lastne predstave o svetu okoli sebe, zlasti o svetu onkraj njihovega neposrednega okolica. Mladi odrasli, ki se učijo od starejših, medijev in učiteljev, poberejo veliko stereotipov. Ta vaja pomaga učencem, da se soočijo s stereotipi, tako da jim pomagata prepoznati resnice v njih in razumeti njihovo reduktivnost. Medtem ko razpravljajo o nacionalnih stereotipih in zaznavajo razlike med narodi, jih študenti izboljšajo opisni pridevni besednjak.
Govorjenje o filmih ponuja skoraj neskončno pisavo možnosti za pogovor. Vsak razred se ponavadi dobro znajde tako v filmih svoje domovine kot tudi v najnovejših in največjih iz Hollywooda in drugod. Ta tema je še posebej koristna za mlajše učence, ki bi morda oklevali govoriti o svojem življenju. Ta vaja je primerna za učence od srednje do višje stopnje.
Spodbujanje študentov o razlikah med preteklostjo in sedanjostjo je odličen način, kako jih spodbuditi k uporabi različnih časov in utrjevanje njihovega razumevanja razlik in časovnih odnosov med preteklim preprostim, sedanjostjo popolno (neprekinjeno) in predstavite enostavne napetosti. Ta vaja vključuje risanje diagramov za podporo pogovora v parih. Za študente je to na splošno lahka lekcija, ki jo razumejo in je usmerjena v srednje in višje učence.