10 čarobnih zmnoževalnih trikov, kako otroke naučiti množiti

Niso vsi otroci sposobni izvedeti dejstva množenja z uporabo rote memorization. Na srečo obstaja 10 magij množenja triki otroke naučiti množiti in številne igre za množenje s kartami pomagati.

Raziskave so pravzaprav pokazale, da pomnjenje z roti ne pomaga otrokom, da se naučijo povezave med števili ali razumejo pravil množenja. Praktično utemeljen matematiko, ali iskanje načinov, kako pomagati otrokom matematične dejavnosti v resničnem življenju, je učinkovitejše od samo poučevanja dejstev.

Uporaba stvari, kot so bloki in majhne igrače, lahko otroku pomaga, da je množenje res način, kako znova in znova dodati več skupin istega števila. Na primer, na kos papirja napišite težavo 6 x 3 in otroka prosite, naj ustvari šest skupin iz treh blokov. Nato bo videla, kaj težava od nas zahteva, da sestavimo šest skupin po tri.

Ideja o dvojicah je sama po sebi skoraj čarobna. Ko vaš otrok pozna odgovore na svoja podvojitvena dejstva (doda številko k sebi), čarobno pozna tudi tabelo dvojnih časov. Samo opozorite jo, da je vsako število, pomnoženo z dvema, enako kot dodajanje tega števila k sebi - težava je v vprašanju, koliko sta dve skupini tega števila.

Vaš otrok morda že ve kako šteti po petkah. Mogoče ne ve, da s štetjem pet dejansko recitira petkratno tabelo. Dokažite, da če s prsti spremlja, kolikokrat jo je "preštela" pet, lahko najde odgovor na kakršno koli težavo petice. Če ga na primer štejemo od pet do dvajset, ima štiri prste. To je dejansko enako kot 5 x 4!

Obstajajo drugi načini, kako dobiti odgovore, ki jih ni tako enostavno videti. Ko vaš otrok zna izvesti trike, bo s svojim množiteljskim talentom lahko presenetil svoje prijatelje in učitelje.

Otroku pomagajte, da napiše 10-kratno tabelo, nato pa vprašajte, ali opazi vzorec. Kar naj bi videla, je, da je število, pomnoženo s številom 10, videti kot samo z ničlo na koncu. Dajte ji kalkulator, da ga preizkusi z velikimi številkami. Videla bo, da se vsakič, ko se pomnoži z 10, na koncu pojavi nič "čarobno".

Pomnoževanje z ničlo se ne zdi vse tako čarobno. Otroci težko razumejo, da ko pomnožite številko z ničlo, je odgovor nič, ne pa številka, s katero ste začeli. Pomagajte otroku razumeti, da je vprašanje v resnici "Koliko je nič skupin nečesa?" in spoznala bo odgovor: "Nič." Videla bo, kako je druga številka izginila.

Čar 11-kratnih tabel deluje samo z enoštevilčnimi, vendar je to v redu. Pokažite otroku, kako se z množenjem z 11 vedno vidi dvojnik števila, ki ga pomnoži. Na primer, 11 x 8 = 88 in 11 x 6 = 66.

Ko bo vaš otrok ugotovil trik za mizo dvojčkov, bo lahko naredil čarovnijo z štirimi. Pokažite ji, kako kos papirja zložite na polovico po dolžini in ga razvijte, da naredite dva stolpca. Prosite jo, naj napiše svoje tabele dvojic v en stolpec in četverico v naslednji stolpec. Čar, ki bi jo morala videti, je, da so odgovori podvojeni. To je, če je 3 x 2 = 6 (dvojnik), potem je 3 x 4 = 12. Dvojček je podvojen!

Ta trik je malo Čuden, vendar le zato, ker deluje le z lihimi številkami. Zapišite dejstva množenja petic, ki uporabljajo neparno število in opazujte, kako otrok najde čarobno nenavadno. Morda bo videla, da če odšteje eno od množitelja, jo "prereže" na polovico in za njo postavi pet, to je odgovor na težavo.

Ne sledi? Poglejte na to takole: 5 x 7 = 35, kar je dejansko 7 minus 1 (6), prerezano na polovico (3) s 5 na koncu (35).

Če ne želite uporabljati štetja na preskoku, obstaja še en način prikaza tabel petic. Zapišite vsa dejstva petice celo številke in poiščite vzorec. Pred vašimi očmi se mora pojaviti, da je vsak odgovor preprosto polovica števila, ki ga vaš otrok pomnoži s pet, na koncu pa je nič. Ni vernik? Oglejte si te primere: 5 x 4 = 20 in 5 x 10 = 50.

Končno, najbolj čarobni trik od vseh - vaš otrok potrebuje le roke, da se nauči tabel časov. Prosite jo, naj položi roke z licem navzdol pred seboj in razloži, da prsti na levi roki predstavljajo številke 1 do 5. Prsti na desni roki predstavljajo številke 6 do 10.

• In za prvi trik jo prosite, naj s kazalcem zloži levo roko ali številko 4.
• Opomni jo, da je 9 x 4 = 36, nato pa naj si jo pogleda v roke. Levo od njenega upognjenega prsta so trije prsti. Desno je njenih preostalih 6 prstov.
• Čar tega trika je v tem, da je številka, ki jo je prstu zložil x 9, enaka številki prstov levo od upognjenega prsta (na desetini) in prstov na desni (v enem) kraj.)

Priklic odgovorov na množitvena dejstva je ključna spretnost, ki jo bo moral obvladati otrok, da bo prešel na bolj zapletene matematične vrste. Zato šole porabijo toliko časa in poskušajo poskrbeti, da bodo otroci čim hitreje našli odgovore.