Da bi to lahko naredili v novinarstvu, morajo študenti imeti smisel za novice

Običajno je moteč razvoj, ko začnete slišati glasove v svoji glavi. Za novinarje je nujno, da takšne glasove ne le slišijo, ampak tudi upoštevajo.

O čem govorim? Novinarji morajo gojiti, kar se imenuje "novice smisel" ali "nos za novice", nagonski občutek za tisto, kar pomeni velika zgodba. Za izkušenega poročevalec, občutek za novice se pogosto manifestira kot glas, ki kriči v njegovi glavi, kadarkoli velike zgodbe prelomi. "To je pomembno," glas zavpije. "Hitro se morate premakniti."

To izjavljam, ker je razvoj občutka za tisto, kar je velika zgodba, nekaj, s čimer se moji študentje novinarstva spopadajo. Kako to vem? Ker svoje učence redno dajem vaje za pisanje novic v katerem je ponavadi element, pokopan nekje blizu dna, ki sicer naredi stran z zgodbami iz mlina - en material.

En primer: pri vaji o trku z dvema avtomobiloma je mimogrede omenjeno, da je v nesreči umrl sin lokalnega župana. Vsakdo, ki je več kot pet minut porabil za novice, bi takšen razvoj nastavil zvonjenje alarmov.

Kljub temu se mnogim mojim učencem zdi imun na ta prepričljiv vidik. Poslušno

instagram viewer
napiši del s smrtjo županovega sina, pokopanega na dnu njihove zgodbe, točno tam, kjer je bilo v prvotni vaji. Ko pozneje poudarim, da so se na zgodbo že odpihnili, so pogosto zmedeni.

Imam teorijo, zakaj toliko učencev j-šol danes nima smisla za novice. Verjamem, da je tako tako malo jih spremlja novosti za začetek. Tudi to sem se naučil iz izkušenj. Na začetku vsakega semestra vprašam svoje študente, koliko jih vsak dan prebere časopis ali spletno stran z novicami. Običajno je le tretjina rok se lahko dvigne, če to. (Moje naslednje vprašanje je naslednje: Zakaj ste v razredu novinarstva, če vas novice ne zanimajo?)

Glede na to tako malo učencev bere novice, Predvidevam, da ni presenetljivo, da ima tako malo nos za novice. Toda tak občutek je absolutno kritičen za vsakogar, ki si upa zgraditi kariero v tem poslu.

Zdaj lahko vrtate dejavniki, zaradi katerih je nekaj zanimivo za študente - vpliv, izguba življenja, posledice in tako naprej. Vsak semester sem študentom prebral zadevno poglavje Melvin Mencher's učbenik, nato pa jih na njem preizkusite.

Toda na neki točki mora razvoj novice presegati učenje napak in ga vnesti v telo in dušo poročevalca. Biti mora nagonski, del novinarskega bitja.

Toda to se ne bo zgodilo, če študent nad novicami ne bo navdušen, saj je novico resnično vseeno za hitenje adrenalina, ki ga tako dobro pozna vsak, ki je kdaj pokril veliko zgodbo. Občutek mora biti, če bi moral biti celo dober poročevalec, še manj pa odličen.

V svojem memoarju "Odraščanje" nekdanji New York Times pisatelj Russell Baker se spominja časa, ko sta skupaj s Scottyjem Restonom, drugim legendarnim poročevalcem Timesa, odhajala iz redakcije, da bi se odpravila na kosilo. Ob izhodu iz stavbe so zaslišali zavijanje siren po ulici. Do takrat je Reston že zaživel, Baker pa se je, ko je slišal hrup, spominja, kot mladič v najstniških letih, dirkal na prizorišče, da bi videl, kaj se dogaja.

Baker je na drugi strani spoznal, da zvok v njem ni ničesar vznemiril. V tistem trenutku je razumel, da so bili njegovi dnevi kot novice-novice končali smo.

Ne boste postali novinar, če ne razvijete nosu za novice, če ne slišite, kako bi glas kričal v glavi. In to se ne bo zgodilo, če niste navdušeni nad samim delom.