Ideje za nadomestne učitelje brez načrtov lekcije

Od časa do časa, nadomestni učitelji šel v učilnico in ugotovil, da je ni učni načrt čaka jih. Ko kot nadomestni predmet poznate zadevni predmet, lahko učbenik običajno uporabite kot podlago za lekcijo o tematiki, ki se trenutno uči. Vendar se pojavi vprašanje, ko o predmetu razreda malo veste. Še huje je, če nimate na voljo učbenika za pregled. Učenje naj bo zabavno, saj boste tako dolgo, dokler vas študenti pozitivno gledajo prosil, naj se vrne.

Zato je najbolje, da se pripravite na najslabše z aktivnostmi in idejami, ki jih lahko počnejo s študenti. Očitno je, da je vedno najbolje, če lahko, povežete katero koli delo, ki ga daste predmetu, če pa ne, je še vedno pomembno, da se študentje zaposlijo. V smislu vodenje učilnice, najslabše je, da jih pustimo samo govoriti. To lahko pogosto pripelje do motenj v razredu ali do slabših ravni hrupa, ki motijo ​​sosednje učitelje.

Te ideje o učnih načrtih za dejavnosti vam bodo v pomoč uspeti kot pod v tovrstnih razmerah. Nekateri izmed teh predlogov vključujejo igre. Obstaja nešteto veščin, ki jih lahko učenci razvijejo z igranjem iger, kot so kritične miselne spretnosti, ustvarjalnost, timsko delo in dobra športna sposobnost. Obstajajo priložnosti, da učenci vadijo govorne in poslušne spretnosti, kadar se igre igrajo posamično ali v skupinah.

Za nekatere od teh iger ali dejavnosti je potrebna večja priprava kot druge. Očitno boste morali uporabiti svojo najboljšo presojo o tem, kaj bo delovalo z določenim razredom študentov. Je tudi najbolje pripraviti z več takimi kot varnostnimi kopijami, samo v primeru, da ena ne deluje tako dobro, kot mislite, da bi morala. Dobite lahko tudi prispevke študentov, na katerih bi radi to storili.

• Malenkosti: Vstavite trivialna vprašanja o zasledovanju in razred razvrstite v ekipe. Naj si zaporedno odgovarjajo na vprašanja, obenem pa vodijo rezultat.
• Narišite sliko ali napišite zgodbo o rekvizitu: Priskrbite si akcijo in naj učenci narišejo sliko ali napišejo zgodbo ali pesem o njej. Nato podelite 'nagrade' za najboljše v razredu, najbolj izvirno, najbolj smešno itd. pred koncem predavanja.
• Oglejte si optične iluzije: Natisnite številne optične iluzije ali jih postavite na prosojnice ali diaprojekcijo in jih projicirajte na zaslon. Študenti naj nekaj časa poskušajo ugotoviti, kaj gledajo. To je zanimanje, ki lahko sproži zanimive razprave.
• Piktogram Uganke: Piktogram oz Rebus uganke so besedne uganke, ki so vizualne (GOT, GOT, GOT, GOT; Odgovor: ŠTIRI GOT = POZABIL). Natisnite številne uganke, jih povežite na pametno ploščo ali jih projicirajte.
• Igrajte igro hipotetikov: Postavite hipotetična vprašanja študentom in jim najdite odgovore in rešitve. To je najbolje, če služijo namenu in poučujejo, medtem ko so še vedno zabavni. Vključite lahko na primer vprašanja o prvi pomoči ali nevarnih situacijah, s pomočjo katerih bodo študenti preučili najboljši način ukrepanja v teh situacijah.
• Jabolka do jabolk: Vodilni igralec na krovu potegne kartico z opisom (pridevnik: "žvečljivka"), nato pa ostali igralci na skrivaj predložijo karto "stvar" (samostalnik: "napad morskega psa") v roko, ki najbolje ustreza temu opisu. Vodilni igralec izbere kartico "stvar", ki se po njenem mnenju najbolje ujema s kartico "opis". Ustvarite svoje kartice, ki so značilne za disciplino (angleška pripona "opisi": veselo, lepotica, plinasti, čudovit, in slavni; matematične "stvari": os, številčna vrstica, povprečna, kocka, in verjetnost) ali poiščite druge primere.
• Križanke ali uganke za iskanje besed: Pripravite nalogo za sestavljanje križank in besed poizvedb, ki jih bodo učenci lahko izdelovali.
• Hangman: Za to je potrebno malo priprav. Vendar je najbolje narediti v majhnih skupinah; zmagovalci bi se nato lahko tekmovali v turnirskih krogih.
• Origami "cootie lovilec": Naredite lovilce cootie, ki jih boste uporabili kot vodnike za študij. Študentje na primer postavijo izraze besedišča na zunanjo loputo in opredelitev, kdaj se odpre notranja loputa.
• 20 vprašanj: Povejte učencem, ali razmišljate o osebi, kraju ali stvari. Po vsakih petih vprašanjih jim dajte namige. Prav tako je lahko zabavno, če med igranjem dobite rezultat. Točko dobite, če jih nataknete in dobijo točko, če uganejo pravi odgovor.
• Scattergories: Predmet tega slave namizna igra je, da hitro izpolnite seznam kategorij z odgovori se začne z dodeljeno črko. Točke se dodelijo, če drugi igralci / ekipe niso razmišljali o istih odgovorih. Zmaga igralec / ekipa z največ točkami.
• Štiri vetrovi pihajo: Znana tudi kot Big Wind Blow ali Great Winds Blow, igra je podobna glasbenim stolom. Študentom omogoča, da se nekoliko bolje spoznajo. Potrebovali boste stole, enega manj od skupnega števila igralcev. Ena oseba začne z besedami:Štirje vetrovi pihajo za vse, ki so… "In nato pove značilnost ali vedenje, ki bi lahko bilo res,"... pojedli zajtrk. " Vsi igralci, ki so zajtrkovali, morajo hitro najti nov sedež, ki je oddaljen več kot dva stola. Če igralec ne more najti prostega sedeža, je nova oseba, ki je na sredini.
• Pictionary: Ti lahko igrajo igro Pictionary brez kart. Razred razdelite na dve ekipi in po vrsti poskusite uganiti, kaj soigralci rišejo na deski.
• Napišite izjave in cilje misije: Učite študente o osebnih izjavah o misiji in postavljanje ciljev vaje. Nato jih vodite, ko bodo ustvarili svoje.