Poročen govor je znan tudi kot posredni govor in se običajno uporablja v pogovornih pogovorih za poročanje o tem, kar so povedali drugi. Pri uporabi je bistvenega pomena pravilno razumevanje napetosti in sposobnost pravilnega prestavljanja zaimkov in časovnih izrazov. poročal govor.
Uporaba poročanega govora je še posebej pomembna pri višjih Angleški nivo. Študenti izpopolnjujejo svoje komunikacijske veščine, da vključujejo izražanje idej drugih in tudi svoje mnenje. Študenti se morajo ponavadi osredotočiti ne le na slovnico, ampak tudi na proizvodne veščine. Poročeni govor vključuje nekaj precej zapletenih preobrazb, ki je treba vaditi večkrat, preden se študenti počutijo udobno, če uporabljajo sporočen govor v vsakodnevnih pogovorih.
Na koncu pa se prepričajte, da je prijavljeni govor v preteklosti običajno uporabljen z glagoloma 'reči' in 'povedati'.
"Pomagal mu bo pri domači nalogi." -> Rekla mi je, da mi bo pomagal pri domači nalogi.
Če pa je glagol poročanja konjugiran v sedanjem času, niso potrebne nobene spremembe govora.
"Naslednji teden grem v Seattl." -> Peter pravi, da gre prihodnji teden v Seattl.
Oris lekcije
Cilj: Razvoj poročnih slovničnih govor in veščin produkcije
Dejavnost: Uvod in pisno poročanje, ki mu sledi govorna praksa v obliki vprašalnika
Nivo: Zgornji-vmesni
Oris:
- Predstavite / preglejte poročeni govor tako, da podate preproste izjave in učence prosite, naj sporočijo, kar ste povedali. Ne pozabite poudariti poročanja v preteklosti (tj. "Učitelj je dejal", NE" učitelj pravi")
- Navedite pregledni list o načelih govornih prehodov, o katerih poročate (vključeno v strani za izpis predavanj)
- Učenci naj se zberejo v pare in pretvorijo prijavljeni odstavek govora v obliko neposrednega govora.
- Pravilni delovni list kot razred.
- Študente prosite, da se razdelijo na nove pare in si drug drugemu zastavijo vprašanja iz vprašalnika. Opomnite jih, naj si zapišejo, kaj pravijo njihovi partnerji.
- Študente razdelite na nove pare in jih prosite poročilo kaj so o drugih študentih izvedeli svojemu novemu partnerju (tj. John je dejal, da je v Breubachu živel dve leti).
- Nadaljevanje pogovora v razredu, ki se osredotoča na problematične napeto preobrazbe.
Poročen govor
Naslednji grafikon natančno preučite. Opazite, kako poročal govor je en korak nazaj v preteklost iz neposrednega govora.
| Napeto | Kvota | Poročen govor |
| sedanjik | "Ob petkih igram tenis." | Povedal je, da je ob petkih igral tenis. |
| sedanjik | "Gledajo televizijo." | Povedala je, da gledajo televizijo. |
| sedanjost popolna | "V Portlandu živi že deset let." | Povedal mi je, da je v Portlandu živela deset let. |
| predstavljajo popolno kontinuiteto | "Delam dve uri." | Povedal mi je, da dela dve uri. |
| preteklost preprosta | "Obiskal sem svoje starše v New Yorku." | Povedala mi je, da je obiskala svoje starše v New Yorku. |
| preteklo neprekinjeno | "Pripravili so večerjo ob 8. uri." | Povedal mi je, da so že ob 8. uri pripravili večerjo. |
| mimo popolnega | "Končal sem pravočasno." | Rekel mi je, da je pravočasno končal. |
| mimo popolnega neprekinjenega | "Dve uri je čakala." | Povedala je, da je čakala dve uri. |
| prihodnost z 'voljo' | "Se vidimo jutri." | Rekel je, da jih bo videl naslednji dan. |
| prihodnost z 'odhodom' | "Odleteli bomo v Chicago." | Rekel mi je, da bodo leteli v Chicago. |
Spremembe časovnega izražanja
Časovni izrazi, kot je "trenutno", se spremenijo tudi pri uporabi sporočenega govora. Tu je nekaj najpogostejših sprememb:
trenutno / trenutno / zdaj -> v tistem trenutku / v tistem času
"Trenutno gledamo televizijo." -> Povedala mi je, da so takrat gledali televizijo.
včeraj -> prejšnji dan / dan prej
"Včeraj sem kupil nekaj živil." -> Rekel mi je, da je prejšnji dan kupil nekaj živil.
jutri -> naslednji dan / naslednji dan
"Jutri bo na zabavi." -> Rekla mi je, da bo naslednji dan na zabavi.
Vaja 1: Postavite naslednje odstavek v poročenem govoru v pogovorno obliko z uporabo neposreden govor (citati).
Peter me je predstavil Jacku, ki je rekel, da me veseli. Odgovoril sem, da mi je bilo v veselje in da upam, da je Jack užival v svojem bivanju v Seattlu. Dejal je, da se mu zdi Seattle lepo mesto, a da je preveč deževalo. Povedal je, da je bil v hotelu Bayview že tri tedne in da od prihoda ni prenehal deževati. Seveda, je dejal, to ga ne bi presenetilo, če ne bi bil julij! Peter je odgovoril, da bi moral prinesti toplejša oblačila. Nato je nadaljeval z besedami, da bo naslednji teden letel na Havaje in da komaj čaka, da bi užival v sončnem vremenu. Jack in jaz sva komentirala, da je bil Peter resnično srečen.
Vaja 2: Partnerju postavite naslednja vprašanja in se prepričajte, da se bo pozanimala dobre note. Ko končate vprašanja, poiščite novega partnerja in sporočite, kaj ste se naučili o svojem prvem partnerju poročal govor.
- Kateri je vaš najljubši šport in kako dolgo se igrate / ukvarjate?
- Kakšni so načrti za vaš naslednji dopust?
- Kako dolgo poznate svojega najboljšega prijatelja? Ali mi lahko opišete opis?
- Kakšno vrsto glasbe imaš rad? Ste vedno poslušali takšno glasbo?
- Kaj ste počeli, ko ste bili mlajši, da ne počnete več?
- Imate kakšne napovedi o prihodnosti?
- Mi lahko poveste, kaj počnete v značilnem sobotnem popoldnevu?
- Kaj ste počeli včeraj ob tem času?
- Kateri dve obljubi boste dali v zvezi z učenjem angleščine?