Dejavnost pogovora: najboljši prijatelji in najslabši prijatelji

Naslednja vaja se osredotoča na to, kaj imajo študentje najboljše in najmanj glede prijateljev. Vadba omogoča študentom, da vadijo na številnih področjih: izražanje mnenj, primerjave in presežki, opisni pridevniki in poročal govor. Celoten koncept lekcije se zlahka prenese na druga predmetna področja, kot so na primer počitniške odločitve, izbira šole, perspektivna kariera itd.

Študente razvrstite v pare in jih prosite, naj pojasnijo, zakaj so se odločili, da različne opise uvrstijo v eno ali drugo kategorijo. Študente prosite, naj pozorno upoštevajo, kaj pravi njihov partner, in si zapišejo zapiske, saj bodo od njih pričakovali, da bodo poročali novemu partnerju.

Študente postavite v nove pare in jih prosite, naj svojem novemu partnerju povejo, kaj je povedal njihov prvi partner. Kot pouk učence povprašajte o morebitnih presenečenjih ali razlikah v mnenju, na katere so naleteli med razpravami.

samozavestna v svoje sposobnosti
čeden ali lep
vreden zaupanja
odhodni
sramežljiv
točen inteligenten
zabaven

instagram viewer

bogata ali dobro založena
umetniške sposobnosti
radoveden um
imajo atletske sposobnosti
dobro potoval
ustvarjalni
svobodnega duha
dobro govori angleško
zanimajo iste stvari
zanimajo različne stvari
iz istega družbenega ozadja
iz drugega družbenega ozadja
ljubi pripovedovati zgodbe
precej zadržana
ambiciozen
načrte za prihodnost
zadovoljen s tem, kar ima

instagram story viewer