Praznovanje meseca črne zgodovine

Medtem ko bi morali dosežke Afroameričanov praznovati vse leto, je februar mesec, ko se osredotočamo na njihove prispevke k ameriški družbi.

Korenine meseca črne zgodovine lahko zasledimo do zgodnjega dela 20. stoletja. Leta 1925 je dr. Carter G. Woodson, vzgojitelj in zgodovinar, začel s kampanjo med šolami, revijami in črnimi časopisi, ki pozivajo k praznovanju Črnega tedna zgodovine. S tem bi spoštovali pomen črnih dosežkov in prispevka v ZDA. Ta črnogorski teden zgodovine je lahko ustanovil leta 1926 v drugem tednu februarja. Tokrat je bil izbran zato, ker sta se takrat rodila rojstna dneva Abrahama Lincolna in Fredericka Douglassa. Woodson je za svoj dosežek prejel Springarnovo medaljo NAACP. Leta 1976 se je Negro History Week spremenil v črni mesec zgodovine, ki ga praznujemo danes.

Za študente je pomembno, da ne razumejo samo novejše zgodovine Afroameričanov, ampak tudi razumejo njihovo preteklost. Preden je Velika Britanija prepovedala sodelovanje kolonistov v trgovini s sužnji, je bilo v Ameriko nasilno pripeljanih med 600.000 in 650.000 Afričanov. Prepeljali so ga čez Atlantik in ga prodali na prisilno delo za vse življenje, družino in dom pa so pustili za seboj. Kot učitelji ne bi smeli poučevati le o grozotah suženjstva, ampak tudi o afriškem izvoru Afroameričanov, ki danes živijo v Ameriki.

Suženjstvo obstaja po vsem svetu že od antičnih časov. Vendar je ena velika razlika med suženjstvom v mnogih kulturah in suženjstvom, ki so jo doživeli v Ameriki, ta medtem ko bi sužnji v drugih kulturah lahko dobili svobodo in postali del družbe, Afroameričani tega niso imeli razkošje. Ker so bili skoraj vsi Afričani na ameriških tleh sužnji, je bilo izjemno težko, da bi bil vsak črnec, ki je dobil svobodo, sprejet v družbo. Tudi potem, ko je bilo po državljanski vojni suženjstvo ukinjeno, so bili črni Američani težko sprejeti v družbo. Tukaj je nekaj virov, ki jih želite uporabiti s študenti:

• Suženjstvo
• Afrika
• Državljanska vojna
• Fotografije državljanske vojne

Ovire, s katerimi se soočajo Afroameričani po državljanski vojni, so bile številne, zlasti na jugu. Zakoni Jima Crowa, kot so preizkusi pismenosti in dedki Klavzule, so preprečevali glasovanje v mnogih južnih državah. Poleg tega je vrhovno sodišče razsodilo, da so ločene enake, zato bi lahko črnci zakonito prisiljeni voziti v ločenih železniških vagonih in obiskovati različne šole kot belci. Črnci v tem ozračju, zlasti na jugu, niso mogli doseči enakosti. Sčasoma so stiske, s katerimi so se srečevali Afroameričani, postale močne in so privedle do gibanja za državljanske pravice. Kljub prizadevanjem posameznikov, kot je Martin Luther King, mlajši, rasizem še danes obstaja v Ameriki. Kot učitelji se moramo proti temu boriti z najboljšim orodjem, ki ga imamo, izobraževanjem. Študentski pogledi na Afroameričane lahko okrepimo s poudarjanjem številnih prispevkov, ki so jih dali ameriški družbi.

• Gibanje za človekove pravice
• Martin Luther King, mlajši Biografija

Afroameričani so na nešteto načinov vplivali na kulturo in zgodovino ZDA. Naše študente lahko naučimo o teh prispevkih na številnih področjih, vključno z:

• Glasba - npr. Billy Holiday, Ella Fitzgerald, Duke Ellington, Jazz, Rhythm in Blues
• Umetnost - npr. Sargent Johnson, Palmer Hayden, Aaron Douglass
• Literatura - npr. Ralph Ellison, Maya Angelou, Richard Wright
• Znanost - npr. George Washington Carver, Granville T. Woods, Garrett Morgan

The Harlem renesansa dvajsetih let 20. stoletja je zrelo za raziskovanje. Učenci bi lahko ustvarili "muzej" dosežkov, da bi povečali ozaveščenost za preostalo šolo in skupnost.

Eden od načinov, kako zainteresirati študente, da se naučijo več o afroamerikancih, njihovi zgodovini in kulturi, je uporaba številnih odličnih spletnih dejavnosti, ki so na voljo. Tu najdete spletne naloge, spletne terenske izlete, interaktivne kvize in drugo. Preveri Vključevanje tehnologije v učilnico da bi dobili nasvete, kako danes najbolje izkoristiti tehnologijo.