Kaj je neposredno opazovanje?

Obstaja veliko različnih terenskih raziskav, pri katerih lahko raziskovalci prevzamejo poljubno število vlog. Sodelujejo lahko v okoliščinah in situacijah, ki jih želijo študirati, ali pa jih preprosto opazujejo brez sodelovanja; oni lahko potopiti sami v okolju in živijo med preučevanimi ali pa lahko kratek čas pridejo in odidejo iz okolice; lahko gredo "pod skrivanje" in ne razkrijejo svojega resničnega namena tam ali pa razkrijejo svoj raziskovalni program tistim v okolju. Ta članek govori o neposrednem opazovanju brez sodelovanja.

Biti popoln opazovalec pomeni preučevati družbeni proces, ne da bi kakorkoli postal njegov del. Mogoče je, da raziskovalci zaradi slabega profila raziskovalcev morda niti ne zavedajo, da jih preučujejo. Če bi na primer sedeli na avtobusnem postajališču in opazovali jaywalkerje na bližnjem križišču, ljudje verjetno ne bi opazili, da bi jih opazovali. Ali če bi sedeli na klopi v lokalnem parku in opazovali vedenje skupine mladeničev, ki se igrajo s hecno vrečo, verjetno ne bi sumili, da jih preučujete.

Fred Davis, sociolog, ki je predaval na kalifornijski univerzi v San Diegu vloga celotnega opazovalca kot "Marsovca". Predstavljajte si, da ste bili poslani, da opazujete novo na novo življenje Mars. Verjetno se boste počutili očitno ločene in drugačne od Marsovcev. Tako se počutijo nekateri družboslovci, ko opazujejo kulture in družbene skupine ki se razlikujejo od svojih. Lažje in udobneje je sedeti nazaj, opazovati in ne komunicirati z nikomer, ko si ti "Marsovka".

Pri izbiri med neposrednim opazovanjem oz. opazovanje udeležencev, potopitev ali kakršna koli oblika terenskih raziskav vmes, izbira na koncu prihaja do raziskovalna situacija. Različne situacije za raziskovalca zahtevajo različne vloge. Medtem ko ena nastavitev morda zahteva neposredno opazovanje, je druga morda boljša s potopitvijo. Ni jasnih smernic za izbiro načina uporabe. Raziskovalec se mora zanesti na svoje lastno razumevanje situacije in uporabiti lastno presojo. Kot del odločitve morajo biti upoštevani tudi metodološki in etični vidiki. Te stvari so lahko pogosto v nasprotju, zato je odločitev lahko težka in raziskovalec bi lahko ugotovil, da njegova vloga omejuje študijo.

_Reference

_{Babbie, E. (2001). Praksa družbenih raziskav: 9. izdaja. Belmont, Kalifornija: Wadsworth / Thomson Learning.}