Možnost eseja za skupno uporabo v aplikaciji Druga možnost: Učite se od neuspeha

Druga možnost eseja o toku Skupna prijava prosi, da se pogovorite o času, ko stvari ne bodo tekle po načrtih. Vprašanje na široko obravnava težave in vas vabi, da pišete o "izzivu, prekinitvi ali neuspehu":

Nauki, ki jih vzamemo iz ovir, na katere naletimo, so lahko bistvenega pomena za kasnejši uspeh. Odštevajte čas, ko ste se soočili z izzivom, zadrževanjem ali neuspehom. Kako je vplivalo na vas in kaj ste se iz izkušenj naučili?

Številnim prosilcem za fakultete bo to vprašanje neprijetno. Konec koncev bi morala prijava na fakulteto poudarjati vaše prednosti in dosežke, ne pa opozarjati na vaše neuspehe in neuspehe. Preden se izognete tej možnosti eseja, razmislite o naslednjih točkah:

• Odraščanje in zorenje pomeni, da se srečujemo z ovirami in se učimo iz svojih neuspehov.
• Nikoli nikjer na fakulteti ni bilo nobenega študenta, ki na trenutke ni uspel.
• Z našimi dosežki se je enostavno pohvaliti. Potrebna je večja stopnja zaupanja in zrelosti, da priznamo in preučimo čase, ko smo se borili.
• Študent, ki se lahko nauči iz neuspeha, je študent, ki bo uspešen na fakulteti.
instagram viewer
• Vsaka od tisoč prijav, ki jih prejme kolidž, bo izpostavila uspehe, nagrade, priznanja in dosežke. Zelo malo jih bo pokazalo vrsto zaupanja in samopregledovanja, ki sta potrebna za raziskovanje neuspehov in neuspehov.

Če ne veste, sem ljubitelj tega poziva. Veliko raje berem o prosilčevi učni izkušnji iz neuspeha kot o katalogu zmagoslavja. To je rekel, vedite sami. Poziv # 2 je ena izmed zahtevnejših možnosti. Če niste dobri v samopregledovanju in samoanalizi in če vam ni dovolj izpostaviti bradavice ali dveh, potem to morda ni najboljša možnost za vas.

Če se odločite za ta poziv, natančno preberite vprašanje. Razdelimo ga na štiri dele:

• Nauki, ki jih vzamemo iz ovir, na katere naletimo, so lahko bistvenega pomena za kasnejši uspeh. To besedilo je bilo pozivu dodano leta 2015 in leta 2017 znova spremenjeno. Iz tega dodatka lahko sklepamo, da fakultete in univerze, ki uporabljajo skupno aplikacijo, resnično želijo, da pokažete kako srečanje z oviro se prilega veliki sliki vaše osebne rasti in kasnejših dosežkov (več o tem v četrtem opisu točke spodaj).
• Odštejte si incident ali čas, ko ste se soočili z izzivom, zadrževanjem ali neuspehom. To je razstava vašega eseja - opis izziva ali neuspeha, ki ga boste analizirali. Upoštevajte, da je tukaj zahtevano dejanje - "znova" - enostaven del vašega eseja. Za ponovno zaračunavanje ni potrebno veliko razmišljanja na visoki ravni. To je povzetek zapleta. Potrebovali boste jasen, zanimiv jezik, vendar boste želeli poskrbeti, da boste "preračunavanje" opravili kar se da učinkovito. Pravo meso vašega eseja, ki bo navdušilo sprejemnike, pride kasneje.
• Kako je vplivalo na vas? To je drugi najpomembnejši del vašega eseja. Nekaj ​​ste se borili, kako ste se odzvali? Katera čustva so izzvala neuspeh? Ste bili frustrirani? Ste se želeli odpovedati ali vas je prekinitev spodbudila? Ste bili jezni na sebe ali ste projecirali koga drugega? Vas je presenetil vaš neuspeh? Je bila to za vas nova izkušnja? Bodite iskreni, ko ocenjujete svojo reakcijo na oviro, na katero ste naleteli. Tudi če ste bili prizadeti na način, ki se vam zdaj zdi neprimeren ali preobsežen, ne zadržujte, ko raziskujete način, na katerega je vplival neuspeh.
• Kaj ste se naučili iz izkušnje? To je bistvo vašega eseja, zato poskrbite, da boste temu delu vprašanja dali pomemben poudarek. Vprašanje tukaj - "kaj ste se naučili?" - prosi za razmišljanje na višji ravni kot preostali čas. Za razumevanje tega, kar ste se naučili, potrebujete samoanalizo, samopregledovanje, samozavedanje in močne sposobnosti kritičnega mišljenja. To je tisti del hitre # 2, ki resnično sprašuje o razmišljanju na ravni fakultete. Najboljši študenti so tisti, ki ocenijo svoje neuspehe, se iz njih učijo in gredo naprej. Tu je vaša priložnost, da dokažete, da ste sposobni te vrste premišljenosti in osebne rasti.

Naslednji izziv s tem pozivom je odločitev o vaši osredotočenosti. Kakšna ovira bo vodila do najboljšega eseja? Upoštevajte, da vaš neuspeh ne bi smel biti, kot bi to dejal moj sin, epski neuspeh. Za izbiro te možnosti eseja vam ni treba zagnati križarjenja na zemljo ali vžigati gozdnega požara v milijon hektarjev.

Neuspehi in pridejo v mnogih okusih. Nekatere možnosti vključujejo:

• Neupoštevanje samega sebe. Vas je zaradi lenobe ali prevelike samozavesti premalo nastopal akademsko ali v izvenšolskem programu?
• Neustrezno vedenje. Ali je vaše ravnanje v situaciji nekoga užalilo ali prizadelo? Kako bi se morali obnašati? Zakaj ste se obnašali tako, kot ste?
• Neukrepanje. Včasih so naši največji neuspehi tisti trenutki, ko ničesar ne storimo. V prihodnosti, kaj bi morali storiti? Zakaj nisi nič naredil?
• Neuspeh prijatelja ali družinskega člana. Ste spustili koga blizu? Nezadovoljstvo drugih je lahko eden najtežjih neuspehov, s katerimi se bomo spopadli.
• Neupoštevanje poslušanja. Če ste takšni kot jaz, mislite, da imate prav 99% časa. Velikokrat pa imamo tudi drugi veliko za ponuditi, vendar le, če poslušamo.
• Neuspeh pod pritiskom. Ste se zadušili med solističnim orkestrom? Ste med pomembno igro premetavali žogo?
• Zamuda pri presoji. Ste naredili kaj neumnega ali nevarnega, kar je imelo nesrečne posledice?

Izzivi in ​​ovire lahko zajemajo tudi široko paleto možnih tem:

• Finančni izziv, ki vam je otežil doseganje ciljev.
• Huda bolezen ali poškodba, ki vas je prisilila, da ste zmanjšali svoja pričakovanja.
• Velika družinska odgovornost, ki vas je prisilila, da ponovno ocenite svoje prioritete.
• Invalidnost, ki vam je otežila izobraževalno pot.
• Družinska poteza, ki je zmotila vaše srednješolske izkušnje.
• Geografski izziv, kot je življenje na oddaljeni lokaciji z omejenimi možnostmi za ambiciozne študente.

Ta seznam bi se lahko nadaljeval in nadaljeval - v našem življenju ni izzivov, pomanjkljivosti in neuspehov. Karkoli že pišete, poskrbite, da vaše raziskovanje ovire razkrije samozavedanje in osebno rast. Če vaš esej ne kaže, da ste boljši človek zaradi vašega zadetka ali odpovedi, se niste uspeli odzvati na ta poziv eseja.

Ne glede na to, ali pišete o neuspehu ali kateri od drugih možnosti eseja, ne pozabite na glavni namen eseja: kolegij vas želi bolje spoznati. Na določeni ravni vaš esej v resnici ne govori o vašem neuspehu. Gre bolj za vašo osebnost in značaj. Ali ste dolgoročno uspeli pozitivno odpraviti svoj neuspeh? Kolegij, ki prosijo za esej, socelostni prijemi, zato gledajo na celotnega prosilca, ne samo Rezultati SAT in ocene. Ko bodo končali z branjem vašega eseja, bi morali ljudje, ki sprejemajo, čutiti, da ste tip osebe, ki bo uspela na fakulteti in pozitivno prispevala k skupnosti v kampusu. Preden pritisnete na gumb za oddajo na običajni prijavi, se prepričajte, da vaš esej naslika vaš portret, ki daje pozitiven vtis. Če krivite svoj neuspeh drugim ali če se vam zdi, da se iz svojega neuspeha niste ničesar naučili, se lahko fakulteta zelo dobro odloči, da nimate mesta v skupnosti kampusov.

Nazadnje bodite pozorni slog, ton in mehanika. Esej večinoma govori o vas, gre pa tudi za vaše sposobnosti pisanja.

Če se odločite, da ta poziv za esej ni najboljši za vas, preučite nasvete in strategije za vse sedem pozivov za esej o običajni uporabi.