The sto grafov je dragocen učni vir za pomoč malim otrokom od štetja do 100, štetja z 2s, 5s, 10s, množenja in videti vzorce štetja.
S študenti lahko igrate štetje iger na podlagi sto delovnih listov, ki ga študent sam izpolni ali pa lahko natisnete sto tabel, ki so vnaprej napolnjeni z vsemi številkami.
Redna uporaba stotih tabel od vrtca do 3. razred podpira številne štetje pojmi.
Pomoč pri gledanju vzorcev
Uporabi to napolnjen sto grafov (v obliki pdf) ali prosite študente, naj to izpolnijo sami prazen obrazec. Ko učenec izpolni lestvico, bo otrok začel opazovati vzorce.
Lahko postavite vprašanje: "V rdeči barvi obkroži številke na grafikonu, ki se končajo z" 2. "Ali podobno, postavite modro polje okoli vseh številk, ki se končajo z "5." Vprašajte, kaj opazijo in zakaj mislijo, da je tako se dogaja. Postopek ponovite s številkami, ki se končajo z "0." Pogovorite se o vzorcih, ki jih opazijo.
Študentom lahko pomagate vaditi svoje tabele množenja v tabeli tako, da štejejo s 3s, 4s ali odvisno od množitelja in barvanja v teh številkah.
Igre štetja
Če želite prihraniti na papirju, lahko študentom zagotovite laminirano kopijo sto grafov za hitrejši dostop in brisanje označevalca. Na stotih lestvic se lahko igra veliko iger, ki otrokom pomagajo spoznati štetje do 100, postavitev in vrstni red števila.
Preproste težave z besedami, ki jih lahko poskusite, vključujejo dodatne funkcije, na primer: "Kakšno število je 10 več kot 15?" Ali pa lahko vadite odštevanje, na primer: "Kakšno število je 3 manjše od 10."
Igre štetja s preskokanjem so lahko zabaven način, da se naučite temeljnega koncepta z uporabo označevalca ali kovancev, ki zajema vse 5 ali 0. Otroci naj poimenujejo številke pod seboj, ne da bi pokukali.
Podobno kot v igri "Candy Land" lahko tudi dva otroka igrata skupaj na enem grafikonu z majhnim označevalcem za vsakega igralca in s kockami. Vsak učenec naj začne s prvim kvadratom in se pomika po vrstnem redu v številskem vrstnem redu in se pomerite do končnega kvadrata. Če želite vaditi dodajanje, začnite s prvim kvadratom. Če želite vaditi odštevanje, začnite od zadnjega kvadrata in delajte nazaj.
Naredite matematiko sestavljanko
Vrednost mesta lahko naučite tako, da stebre (po dolžini) razrežete na trakove. Študentje lahko sodelujejo pri preurejanju trakov v popolno sto tabel.
Lahko pa sto grafov razrežete na velike koščke, kot sestavljanka. Študenta prosite, naj si ga spet sestavita.
Naredite matematiko skrivnost
Lahko igrate igro, imenovano "Prevelika, premajhna", z veliko skupino otrok in stotih lestvic. Lahko ga utemeljite na celotnem sto grafikonu. Številko lahko predhodno izberete (nekje označite in jo nato prikrijete). Povejte skupini, da imate številko ena do 100 in to bodo morale uganiti. Vsaka oseba dobi ugibanje. Vsak lahko reče eno številko. Edini namig, ki ga boste dali, je "prevelika", če število presega predhodno izbrano številko, ali "premajhna", če je število manjše od predhodno izbrane številke. Otroci naj na svojih stotih grafikonih označijo številke, ki jih na podlagi namigov "prevelika" in "premajhna" prekličete.