Razumevanje družbe skozi kulturne artefakte

click fraud protection

Raziskovalci se lahko veliko naučijo o družbi, če analizirajo kulturne artefakte, kot so časopisi, revije, televizijski programi ali glasba. Ti kulturni artefakti, ki jih lahko štejemo tudi za vidike materialna kultura, lahko razkrijejo veliko o družbi, ki jih je ustvarila. Sociologi imenujejo preučevanje teh kulturnih artefaktov vsebinska analiza. Raziskovalci, ki uporabljajo vsebinsko analizo, ne preučujejo ljudi, temveč preučujejo komunikacije, ki jih ljudje proizvajajo kot način ustvarjanja slike o svoji družbi.

Ključni ukrepi: Analiza vsebine

  • Pri analizi vsebine raziskovalci preučijo kulturne artefakte družbe, da bi razumeli to družbo.
  • Kulturni artefakti so vidiki materialne kulture, ki jih ustvarja družba, na primer knjige, revije, televizijske oddaje in filmi.
  • Analiza vsebine je omejena s tem, da nam lahko pove le, kakšno vsebino je proizvedla kultura, ne pa, kako se člani družbe dejansko počutijo glede teh artefaktov.

Vsebinska analiza se pogosto uporablja za merjenje kulturnih sprememb in za preučevanje različnih vidikov

instagram viewer
kultura. Tudi sociologi ga uporabljajo kot posreden način za določitev, kako dojemajo družbene skupine. Lahko bi na primer preučili, kako so afriški Američani upodobljeni v televizijskih oddajah ali kako so ženske prikazane v oglasih.

Analiza vsebine lahko odkrije dokaze rasizem in seksizem v družbi. V eni izmed raziskav so raziskovalci na primer pogledali zastopanje ženskih likov v 700 različnih filmih. Ugotovili so, da je le približno 30% likov z govorno vlogo ženskega spola, kar kaže na pomanjkljivo zastopanost ženskih likov. Študija je tudi ugotovila, da so ljudje barvnih in LGBT oseb premalo predstavljeni v filmu. Z drugimi besedami, raziskovalci so z zbiranjem podatkov iz kulturnih artefaktov lahko ugotovili obseg problema raznolikosti v Hollywoodu.

Pri izvajanju vsebinske analize raziskovalci količinsko opredelijo in analizirajo prisotnost, pomene in odnose besed in pojmov znotraj kulturnih artefaktov, ki jih preučujejo. Nato sklepajo o sporočilih v artefaktih in o kulturi, ki jo preučujejo. V bistvu je vsebinska analiza statistična vaja, ki vključuje kategorizacijo določenega vidika vedenja in štetje, kolikokrat se takšno vedenje pojavi. Raziskovalec lahko na primer šteje, koliko minut se moški in ženske prikažejo na zaslonu v televizijski oddaji in primerjajo. To nam omogoča, da narišemo sliko vzorcev vedenja, na katerih temeljijo družbene interakcije, predstavljene v medijih.

Moč uporabe analize vsebine

Vsebinska analiza ima več prednosti raziskovalna metoda. Prvič, to je odlična metoda, ker je nevsiljiva. To pomeni, da to nima vpliva na osebo, ki se preučuje, saj je kulturni artefakt že izdelan. Drugič, dostop do medijskega vira ali publikacije, ki jo želi raziskati, je razmeroma enostavno. Namesto da poskuša zaposliti udeležence raziskav za izpolnjevanje vprašalnikov, lahko raziskovalec uporabi kulturne artefakte, ki so že bili ustvarjeni.

Končno lahko vsebinska analiza predstavi objektiven prikaz dogodkov, tem in vprašanj, ki bralcu, gledalcu ali splošnemu potrošniku morda ne bodo takoj očitni. Raziskovalci lahko s kvantitativno analizo velikega števila kulturnih artefaktov lahko odkrijte vzorce, ki jih morda ne bi opazili, če bi pogledali samo en ali dva primera kulture artefakti.

Slabosti uporabe analize vsebine

Vsebinska analiza ima kot raziskovalno metodo tudi številne pomanjkljivosti. Prvič, omejen je v tem, kar lahko študira. Ker temelji le na množično komuniciranje - bodisi vizualno, ustno ali pisno - ne more nam povedati, kaj ljudje v resnici mislijo o teh slikah ali vplivajo na vedenje ljudi.

Drugič, vsebinska analiza morda ni tako objektivna, kot trdi, saj mora raziskovalec natančno izbrati in zapisati podatke. V nekaterih primerih se mora raziskovalec odločiti, kako razlagati ali kategorizirati določene oblike vedenja, drugi raziskovalci pa si ga lahko razlagajo drugače. Končna pomanjkljivost vsebinske analize je, da je to lahko zamudno, saj morajo raziskovalci razvrstiti večje število kulturnih artefaktov, da bi lahko sklepali.

Reference

Andersen, M.L. in Taylor, H.F. (2009). Sociologija: Osnove. Belmont, Kalifornija: Thomson Wadsworth.

instagram story viewer