Vsi smo imeli tiste študente, do katerih je ljubezen branjein tiste, ki jih ne. Mogoče je veliko dejavnikov, ki so v povezavi s tem, zakaj so nekateri študenti nerada brati. Knjiga je zanje morda pretežka, starši doma morda ne spodbujajo k branju ali pa učenca preprosto ne zanima, kaj berejo. Kot učitelji je naša naloga, da pri učencih negujemo in razvijamo ljubezen do branja. Z zaposlitvijo strategije in ustvarjamo nekaj zabavnih praktičnih dejavnosti, lahko učence motiviramo, da želijo brati, in to ne samo zato, ker jim omogočimo branje.
Tehnologija je danes neverjetna! Obstaja toliko načinov, kako knjige razburiti, da so se knjižni klubi Scholastic odločili, da se pridružijo zabavi e-knjig! Ta aplikacija je navdušujoča, ker ne samo da jo je mogoče brezplačno prenesti, ampak se zdi, da so ugodnosti neskončne! Na voljo je dobesedno na tisoče knjig, od slikanic do knjig s poglavji. Storia ponuja interaktivne knjige za branje na glas, vgrajen označevalnik in slovar, skupaj z učnimi aktivnostmi, ki spremljajo knjigo. Če študentu daste priložnost, da izbere priročno knjigo po lastni izbiri, boste videli, da je to močan način, kako spodbuditi tudi najbolj nerad bralca.
Spodbujanje otrokom, da izberejo, kaj želijo brati, na podlagi svojih lastnih interesov hočem brati. Zabavna dejavnost, ki jo lahko poskusite, je, da učencu omogočite, da izbere knjigo po lastni izbiri, in jo posname, da knjigo glasno bere. Nato predvajajte posnetek in študent sledi svojemu glasu. Raziskave je pokazala, da ko učenci poslušajo branje, njihovo branje postane boljše. To je popolna dejavnost, ki jo lahko dodate svojim učni centri. V bralni center postavite magnetofon in več različnih knjig in učencem omogočite, da se sami preberejo.
Poslušanje zgodb učitelja je morda eden izmed učencevih najljubših delov šolskega dne. Če želite svojim učencem vzbuditi tovrstno strast do branja, jim dajte možnost, da izberejo, katero knjigo boste prebrali v razredu. Izberite dve ali tri knjige, za katere menite, da so primerne za vaše učence in jih pustite, da glasujejo o najboljši. Poskušajte glas usmeriti proti študentom, za katere veste, da jih neradi berejo.
Igre so zabaven način za vključevanje učencev v učenje, medtem ko se še vedno zabavajo. Poskusite ustvariti lov na čistilce v učilnici, kjer mora vsaka ekipa prebrati namige, da bi ugotovila, kje so predmeti, ki jih iščejo. Dijaki, ki ne marajo brati, se niti ne zavedajo, da vadijo svoje bralne spretnosti.