Koristni primeri intrapersonalne inteligence

Intrapersonalna inteligenca je eden od primerov devetke razvojnega psihologa Howarda Gardnerja več inteligenc. Raziskuje, kako spretni ljudje razumejo sebe. Posamezniki, ki so odlični v tej inteligenci, so ponavadi introspektivni in to znanje lahko uporabijo za reševanje osebnih težav. Psihologi, pisci, filozofi in pesniki so med tistimi, za katere Gardner meni, da imajo visoko znotrajosebno inteligenco.

Howard Gardner je profesor spoznavanja in izobraževanja na Visoki šoli za izobraževanje na Harvardu. Uporablja pokojno angleško pisateljico Virginio Woolf kot primer osebe z visoko stopnjo intrapersonalne inteligence. Opozoril je, kako Woolf v svojem eseju "Skica preteklosti" razpravlja o "bombažni volni obstoja" ali različnih življenjskih dogodkih v življenju. To bombažno volno kontrastira s tremi posebnimi trdovratnimi spomini na otroštvo.

Ključna točka ni le v tem, da Woolf govori o svojem otroštvu; je, da je sposobna pogledati navznoter, preučiti svoje najbolj notranje občutke in jih artikulirati. Mnogi ljudje se borijo, da bi prepoznali svoje najgloblje občutke, kaj šele, da bi o njih razpravljali na način, ki bi ga drugi lahko razumeli.

Grški filozof Aristotel, rojen 384 pr.n.št., je bil zgled. Za njega velja, da je prvi učenjak, ki je študiral logiko. Skupaj z Platon in Sokrat, Aristotel je bil eden izmed ustanoviteljev zahodne filozofije. Njegova predanost proučevanju razuma je zahtevala, da je preučil lastne notranje motivacije, kar mu je dalo veliko znotrajčloveške inteligence.

Aristotelovo delo bi nadaljevalo vpliv na nemškega filozofa iz 19. stoletja Friedricha Nietzscheja. Bil je eksistencialist, ki je ponazoril Gardnerjevo teorijo o eksistencialna inteligenca. Vendar je Nietzche pisal tudi o oblikah duhovnih metamorfoz, potrebnih za vodenje smiselnega življenja. Njegovo delo bi vplivalo na romanopisca Franca Kafka, ki je napisal "Metamorfozo". Ta zgodba iz leta 1915 govori o potujočem prodajalcu Gregorju Samsi, ki se prebudi, da se spremeni v žuželko. Toda zgodba resnično govori o Samsini globoki, notranji introspekciji.

Drugi mislec 19. stoletja, nadarjen s samozavedanjem, je Walt Whitman, pesnik in avtor knjige "Listje trave". Whitmana in drugih pisateljev, tudi Ralph Waldo Emerson, in Henry David Thoreau, so bili transcendentalisti. Transcendentalizem je bilo družbeno in filozofsko gibanje, ki se je pojavilo v 1800-ih. Poudarjalo je pomembnost posameznika in nanj je vplival Platon.

Sokrat, Platon in Aristotel slavijo kot nekateri največjih umov doslej. Toda v 20. stoletju je ta čast pripadla teoretičnemu fiziku Albert Einstein. Einstein je eden največjih znanstvenikov v zgodovini rad preživljal čas razmišljanja med dolgimi sprehodi. Na teh sprehodih je globoko razmišljal in formuliral svoje matematične teorije o kozmosu in načinu, kako deluje vesolje. Njegovo globoko razmišljanje je izostrilo njegovo intrapersonalno inteligenco.

Tako kot Einstein so tudi ljudje z visoko intrapersonalno inteligenco motivirani, introvertirani, veliko časa preživijo sami in delajo neodvisno. Navadno uživajo tudi v pisanju v revijah, ki Anne Frank storila v tragičnih okoliščinah. Pred smrtjo leta 1945 pri 15 letih med holokavstom je preživela večji del druge svetovne vojne skrito na podstrešju s svojo družino. Medtem ko se je skrivala, je Anne na tako ganljiv način napisala dnevnik, v katerem je podrobno opisovala svoje upanje, želje in strahove, da časopis ostaja ena najbolj znanih knjig na svetu.

Medtem ko se zdi, da imajo nekateri prirojeno sposobnost za znotrajosebno inteligenco, se lahko te veščine tudi naučimo. Učitelji lahko učencem pomagajo izboljšati in okrepiti svojo osebno inteligenco, tako da jih redno berejo in pišejo razmisleke o temah, ki jih obravnava pouk. Študentom lahko dodelijo tudi neodvisne projekte in vključijo grafiko, kot je miselne karte da jim pomagajo organizirati svoje misli. In končno, že samo učenje študentov, da se predstavljajo kot posameznik iz drugega časovnega obdobja, jim lahko pomaga, da se usmerijo navznoter.

Učitelji in oskrbniki bi morali izkoristiti vsako razpoložljivo priložnost, da navdihne učence, da razmislijo o svojih občutkih, kaj so se naučili ali kako lahko ravnajo v različnih okoliščinah. Vse te prakse jim bodo pomagale povečati svojo intrapersonalno inteligenco.

Kafka, Franc. "Metamorfoza." Broširano, platforma za neodvisno založništvo CreateSpace, 6. novembra 2018.

Whitman, Walt. "Listi trave: Originalna izdaja 1855." Izdaje Dover Thrift, Mehke platnice, 1 izdaja, Doverjeve publikacije, 27. februar 2007.