Naslov I zagotavlja zvezno financiranje šol, ki delujejo na območju z visoko revščino. Sredstva so namenjena pomoči študentom, ki so ogrožene zaostajanja akademsko. Sredstva zagotavljajo dodatna navodila za študente, ki so ekonomsko prikrajšani ali jim grozi, da se ne bodo srečali državni standardi. Pričakuje se, da bodo študentje hitreje pokazali rast akademske stopnje s podporo pouka iz naslova I.
Program Naslov I je nastal kot naslov I osnovnega in sekundarnega zakona iz leta 1965. Zdaj je povezan z naslovom I, del A dokumenta Brez zakona za otrokom leta 2001 (NCLB). Njegov osnovni namen je bil zagotoviti vsem otrokom možnost, da dobijo kakovostno izobraževanje.
Naslov Na številne načine sem koristil šolam. Morda je najpomembnejše samo financiranje. Javno izobraževanje je omejeno z denarjem in če imajo na voljo sredstva iz naslova I, šolam ponuja možnost, da vzdržujejo ali sprožijo programe, namenjene določenim učencem. Brez tega financiranja številne šole svojim učencem ne bi mogle zagotoviti teh storitev. Poleg tega so študentje izkoristili prednosti skladov iz naslova I, ki imajo možnosti, ki jih sicer ne bi imeli. Skratka, naslov I je nekaterim študentom pomagal uspeti, če drugače ne morejo.
Nekatere šole se lahko odločijo, da bodo sredstva uporabile za začetek šolskega programa za naslov I, kjer lahko vsak učenec izkoristi te storitve. V šolah mora biti stopnja revščine otrok najmanj 40% za izvajanje programa naslova I v celotni šoli. Program I naslova v celotni šoli lahko prinese koristi vsem učencem in ni omejen samo na tiste učence, za katere velja, da so ekonomsko prikrajšani. Zaradi te poti se šola največ zbuja, ker lahko vplivajo na večje število učencev.