Jennifer je spodaj napisala esej kot odgovor na leto 2018-19 Skupna prijava možnost eseja # 3. Poziv se glasi, Razmislite o času, ko ste podvomili ali izpodbijali neko prepričanje ali idejo. Kaj je spodbudilo vaše razmišljanje? Kakšen je bil rezultat?
Gym Class Hero
Nisem ravno športnik. Jaz sem za igranje badmintona ali tenisa in uživam v smučeh in pohodništvu, vendar te dejavnosti uživam kot rekreacijo. Ne najdem užitka v preizkušanju svojih fizičnih meja do točke, ko me boli. Po naravi nisem konkurenčen; Redko izzivam druge ali se znajdem iz oči v oči z nasprotnikom. Na moje presenečenje, razen če sem tisti tekmovalec, tisti izzivalec, preprosto jaz. "Ok, potrebujem nekaj ljudi, da pretečem kilometrino," je gospod Fox, učitelj strokovne izobrazbe, zakuril nad 40-ak nenavadnih predšolcev, ki so se sprehajali po igralnih poljih za srednjo šolo Lafayette. Delali smo prek enote za prireditve na terenu. Do tega trenutka sem se uspel izogniti sodelovanju. "Okrog steze je štirikrat. Ali jemljete kaj? " Nekaj ljudi je dvignilo roke in se začelo sestavljati na startni črti za premik. "No, pojdimo še nekaj ven," je nadaljeval. Ko je pogledal ostale, je hitro ocenil in zaklical: „Johnson. Patterson. VanHouten. In, uh, Baxter. " Zmrznil sem se. Ali je bilo v mojem razredu še kak Baxter? Ne samo jaz. Na žalost sem slišal, da sem rekel: "Ok!" ko sem se spustil na stezo, mi je srce že zbadalo, trebuh v vozlih, nič zaupanja vase. Tega ne bi mogel storiti.
Od kod je prišel moj dvom? Nihče mi nikoli ni rekel: "Oh, ne moreš preteči niti miljo." Sploh se ne spomnim nobenega vprašljivega pogleda, nobenih dvignjenih obrvi, kar bi pomenilo, da sem bil iz svoje globine. Srednješolci so lahko krut kup, vendar ne tistega dne. V moji glavi je bil ravno ta glas, jasen kot zvonec: „Nikoli ne boš mogel preteči miljo. Ne morete se celo vzpenjati po stopnicah, ne da bi se vijugali. Bolelo bo. Verjetno boste prehiteli. Nikoli ne moreš preteči miljo. " Celo miljo? Ta glas je bil pravi. V mojih mislih je bilo nemogoče dolgo. Kaj bom storil?
Tekel sem kilometer. Nič drugega ni bilo; Nisem imel časa, da bi podvomil ali izgovoril. Včasih je izpodbijanje prepričanja tako enostavno kot samo nekaj narediti. Ni bilo zavedno, "izzival bom to dvom in negotovost, ki jo imam." Pravkar sem začel teči. Štirje krogi okoli steze - trajalo mi je trinajst minut. Kar, kot ga zdaj raziskujem, ni posebej impresivno. A takrat sem bil precej ponosen. Za nekoga, ki ni nikoli tekel, sem bil samo vesel, da sem končal. Nisem se počutil odlično; noge so se mi tresle in v prsih me je nekaj trepetalo, vendar sem se dokazal narobe. Lahko bi pretekel miljo. Seveda sem končal metanje približno pet minut kasneje. Tudi če bi imel novo najdeno samozavest in občutek za dosežke, moje telo še ni bilo povsem pripravljeno na to.
Prepričan sem, da se je treba naučiti nekaj lekcije - nekaj o tem, da se ne bomo prehitro potiskali. O poznavanju in ocenjevanju naših omejitev. Vendar to ni pomembna morala zgodbe. Odkril sem, da nimam vedno prav. Izvedel sem, da sem bil preveč kritičen do sebe, preveč krut, preveč neodgovoren. Da, ne grem kmalu na olimpijske igre. Da, nobenega zapisa ne bom nastavljal. Ampak - ko sem nehala govoriti ne in sem se lotila naloge, sem presenetila. In to je nekaj, kar nosim s seboj v svojo prihodnost: sposobnost, da izklopim dvomljive glasove in včasih samo za to. Morda bom presenetil, ko bom ugotovil, da lahko naredim veliko več, kot sem mislil, da je mogoče.
Kritika "Hero Gym Class Hero"
Na splošno je Jennifer napisala močan esej o skupni prijavi. Ali obstaja prostor za izboljšave? Seveda - tudi najboljše eseje je mogoče z naporom ojačati. Spodaj najdete razpravo o nekaterih elementih Jenniferjevega eseja, zaradi katerih je močan, in nekaj komentarjev na področja, ki bi lahko uporabila neko revizijo.
Jenniferjeva tema
Kot nasveti in strategije za možnost št. 3 Navedite, nejasnost izrazov "prepričanje ali ideja" omogoča prosilcu, da vodi svoj esej v širokem razponu smeri. Na vprašanje o "prepričanjih" ali "idejah" bo večina od nas takoj razmišljala v smislu politike, religije, filozofije in etike. Jenniferjev esej je osvežujoč s tem, da raziskuje nič od tega. Namesto tega vpiše nekaj običajnega, vendar izjemno pomembnega - tistega notranjega dvoma o dvomu v dvom, ki ga je skoraj vsakdo doživel v tem ali drugem času.
Veliko preveč kandidatov za fakultete meni, da bi morali pisati o nečem globokem, nekaj neverjetnega dosežka ali nekaj resničnih izkušenj. Pravzaprav se mnogi prosilci preveč obremenjujejo, saj menijo, da so imeli neznačilna življenja in v svojih esejih nimajo ničesar vrednega povedati. Jenniferjev esej je lep primer zmotnosti teh pomislekov. Piše o nečem, kar so doživeli milijoni najstnikov - neroden občutek neustreznosti v telovadnici. Vendar ji uspe vzeti to skupno izkušnjo in jo spremeniti v esej, ki nam omogoča, da jo vidimo kot edinstveno osebo.
Na koncu njen esej res ne govori o 13-minutni prevoženi kilometri. Njen esej govori o tem, da gleda navznoter, da prepozna včasih paraliziranje samo dvoma, preuči, kaj je tisto, kar jo pogosto zadržuje, in na koncu raste samozavest in zrelost. Ti štirje krogi okoli proge niso poanta. Izstopa pa to, da se je Jennifer naučila pomembne lekcije: da bi uspela, je treba najprej stopiti korak naprej in poskusiti. Nauka, ki se ga je naučila - prenehati govoriti sebi "ne" in se samo lotiti naloge, je sprejemna komisija, ki jo je občudovala, saj je ključna za uspeh na univerzi.
Jenniferjev naslov, "Hero Gym Class"
Ko bodo sprejemni uslužbenci prvič prebrali Jenniferjev naslov, bodo verjetno imeli pomisleke. Če preberete seznam 10 slabih esejskih tem, esej "junak" je ena od tem, ki bi se jih prosilci pametno izogibali. Toliko smiselnega, kot je bil to prosilcu morda tisti neverjetni touchdown ali zmagovalni tekmi v domačih igrah, je ljudem, ki sprejemajo, utrujeno branje esejev o teh trenutkih atletskega junaštva. Vsi eseji ponavadi zvenijo enako, preveč prijaviteljev piše ta esej, eseji pa so prepogosto bolj osupljivi kot samoanaliza in samopregledovanje.
Tako bi naslov "Hero Gym Class Hero" lahko bralca v sprejemni pisarni takoj pomislil, "Ta utrujen esej. Pa smo spet tam." A resničnost eseja se je izkazala za nekaj povsem drugega. Hitro izvemo, da Jennifer ni športnica in njen esej ne govori o junaštvu v nobenem značilnem pomenu besede. Na eni ravni je naslov ironičen. 13-minutna milja zagotovo ni atletsko junaštvo. Ali pač? Lepota Jenniferjevega naslova je v tem, da prevzame preveč uporabljeno besedo "junak" in jo prenovi tako, da je nekaj notranjega, občutek osebnega dosežka, ki bi ga malo ljudi zunaj sebe videlo junaško.
Skratka, v naslovu Jennifer je manjka nevarnost. Čisto možno je, da bo sprožila začetno reakcijo sprejemnih uradnikov, pa tudi ne pametna strategija, da bi imela naslov, ki bo ugašal bralce, preden sploh začnejo esej. Po drugi strani je lepota Jenniferjevega eseja ta, da na novo definira koncept "junaka".
Veliko jih je strategije za pisanje dobrega naslovain Jennifer bi zagotovo lahko uporabila varnejši pristop. Obenem je igra o tej besedi "junak" tako osrednja za esej, da bi se z drugačnim naslovom izgubilo nekaj pomembnega.
Dolžina
Pogosti eseji o prijavi morajo biti med 250 in 650 besed. Od različnih svetovalcev boste slišali različna mnenja o dolžini, vendar ni zanikati, da je v zanimivem eseju s 600 besedami mogoče doseči veliko več kot dobro napisan esej s 300 besedami. Idealna dolžina prijave na fakulteti odvisno od pisatelja in teme, vendar je prekratka pogosto izgubljena priložnost, da poudarite, kdo ste zunaj svojih ocen in testnih rezultatov.
Vedno imejte v mislih, zakaj si fakulteta v prvi vrsti želi esej: šola ima celostni prijemi in vas želi spoznati kot posameznika. Šola vas bo bolje poznala, če boste povedali več. Jenniferjev esej izide pri 606 besedah in 606 dobrih besed. Malo je mrtvega lesa, ponovitve ali drugega težave s slogom. Pripoveduje zanimivo zgodbo brez digresije ali nepotrebnih podrobnosti.
Končna beseda
Jennifer ne bo dobila atletske štipendije in nobena šola je ne bo zaposlila za svojo 13-minutno miljo. Njen esej ni brez manjših napak (na primer v prvih treh stavkih trikrat uporablja besedo "uživaj"). Toda vsak, ki bere njen esej, bo občudoval tako njeno sposobnost pisanja kot tudi njeno sposobnost, da v telovadnem tečaju gleda v notranjost, analizira in raste.
Velik preizkus sprejemnega eseja je, ali odgovarja na nekaj ključnih vprašanj za sprejemne ljudi: Ali nam esej pomaga bolje poznati vlagatelja? Ali se prosilcu zdi nekdo, ki ga želimo povabiti, da deli našo akademsko skupnost, in ali bo verjetno prispevala k naši skupnosti na pomemben način? V primeru Jennifer je odgovor na ta vprašanja "da".
Jenniferjev esej ni značilen za odgovore na možnost št. 3, in resničnost je ta, da bi lahko ta isti esej predložila tudi v okviru nekaterih drugih možnosti. "Gym Class Hero" bi deloval možnost št. 2 pri soočanju z izzivom. Lahko bi tudi delal možnost št. 5 o dosežku, ki je spodbudil osebnostno rast. Ne pozabite natančno pogledati nasveti in strategije za vseh sedem možnosti skupnega eseja aplikacije ugotoviti, katera bi bila najbolj primerna za vaš esej. Na koncu pa res ne bi bilo pomembno, če bi Jennifer predstavila svoj esej pod št. 2, # 3 ali # 5. Vsak je primeren, najbolj pomembna pa je kakovost eseja.