Izraz tradicionalna slovnica se nanaša na zbirko predpisovalnih pravil in konceptov o strukturi jezika to se običajno uči v šolah. Tradicionalna angleščina slovnice, ki se imenuje tudi šolska slovnica, v veliki meri temelji na načelih latinske slovnice, ne na sodobni jezikovno raziskave v angleščina.
Tradicionalna slovnica določa, kaj je in kaj ni pravilno v angleškem jeziku, ki ne govori o kulturi ali posodabljanju v prid ohranjanju tradicije. Ker je dokaj toga in je zakoreninjen v preteklosti, tradicionalna slovnica pogosto velja za zastarelo in jo strokovnjaki redno kritizirajo. Kljub temu se mnogi otroci danes naučijo te pravilne zgodovinske oblike slovnice.
Napisni pristop
Napisne oblike slovnice, kot je tradicionalna slovnica, urejajo stroga pravila. Pri tradicionalni slovnici je bila večina tega določena že zdavnaj. Medtem ko nekateri strokovnjaki zagovarjajo receptivizem in cilje tradicionalne slovnice, jih drugi zasledujejo.
Avtor Učiteljeva slovnica James D. Williams povzame vere tradicionalne slovnice: "Pravimo, da je tradicionalna slovnica
predpisovalno ker se osredotoča na razlikovanje med tem, kaj nekateri počnejo z jezikom, in tistim, kar počnejo treba opraviti z njim, po vnaprej določenem standardu…. Glavni cilj tradicionalne slovnice je torej ohranjanje zgodovinskega modela tega, kar naj bi bil pravi jezik, "(Williams 2005).Drugi, kot je David Crystal, strastno nasprotujejo šolski slovnici in se ji zdijo preveč omejujoči. "[G] rammarians iz 2000-ih let so dediči izkrivljanja in omejitev, ki jih Angleži postavljajo dve stoletji latinske perspektive," (Crystal 2003).
Od tradicionalne slovnice do slovnice kazni
David Crystal ni prvi, ki je opozoril na starost tradicionalnih slovničnih temeljev in to dejstvo oporekal njenemu izvajanju. Jezikoslovec John Algeo je skoval drugi pomemben razvoj pri pouku slovnice, ki ga je prineslo vse večje nasprotovanje tradicionalni slovnici in stavčni slovnici. "Prve angleške slovnice so bili prevodi latinskih slovnic, ki so bili prevodi grške slovnice v tradiciji, stari že nekaj tisoč let.
Poleg tega so od sedemnajstega do prve polovice devetnajstega stoletja obstajali ni bilo bistvenih sprememb v obliki angleških slovničnih knjig ali načina angleške slovnice učil. Ko ljudje govorijo o "tradicionalni" slovnici, "je to tradicija, ki jo pomenijo ali bi jo morali pomeniti... Tradicionalna slovnica se je začela izzivati sredi [devetnajstega] stoletja, ko se je pojavil drugi pomemben razvoj pouka slovnice.
Za ta drugi razvoj ni zelo dobrega imena, lahko pa bi ga imenovali „stavčna slovnica“. Medtem ko se je tradicionalna slovnica osredotočala predvsem na besedo (od tod tudi njena preokupacija s deli govora), 'nova' slovnica 1850-ih se je osredotočila na stavek... Začelo je poudarjati slovnični pomen besedni red in funkcijske besede... poleg redkih inflexional končnice v angleščini, "(Algeo 1969).
Negativni učinki poučevanja tradicionalne slovnice
Jasno je, da je tradicionalna slovnica polarizirajoč predmet za strokovnjake, kako pa dejansko vpliva na študente? George Hillocks razloži nekatere pomanjkljivosti šolske slovnice v praksi: "Preučevanje tradicionalne šolske slovnice (tj. Opredelitev delov govora, razčlenjevanje stavkov itd.) nima vpliva na dvig kakovosti študenta pisanje. Vsak drug pouk pouka, ki je bil pregledan v tem pregledu, je močnejši. Naučeni na določene načine, pouk slovnice in mehanike škodljivo vpliva na pisanje učencev. V nekaterih študijah je velik poudarek na mehaniki in uporabi (npr. Označevanju vsakega napaka) je povzročila znatne izgube splošne kakovosti.
Šolski odbori, skrbniki in učitelji, ki svojim učencem nalagajo sistematično preučevanje tradicionalne slovnice v daljših obdobjih čas v imenu poučevanja pisanja storite jim hudo škodo, ki je ne bi smel dopuščati nihče, ki se ukvarja z učinkovitim učenjem dobrega pisanje. Naučiti se moramo, kako se naučiti standardne uporabe in mehanike po natančni analizi in z minimalno slovnico, "(Hillocks 1986).
Vztrajanje tradicionalne slovnice
Seveda tradicionalna slovnica vztraja kljub številnim nasprotnikom in dvomljivim koristim. Zakaj? Ta odlomek iz Delo z besedami razloži, zakaj se ohranja tradicionalna slovnica. "Zakaj se mediji oklepajo tradicionalne slovnice in njenih včasih zastarelih pravil? Predvsem zato, ker jim je všeč predpisovalno pristop tradicionalne slovnice in ne opisni pristop strukturnih in transformacijska slovnica... Zakaj? Neskladja v slogu časopisa, spletnega mesta z novicami, revije ali knjige opozarjajo nase, ko bi se bralci namesto tega morali osredotočiti na vsebino. ...
Poleg tega doslednosti prihranijo čas in denar…. Če se dogovorimo za konvencije, se lahko izognemo izgubljanju časa... Pravila za predpisovanje pa je treba občasno spremeniti, da se odražajo ne le jezikovne spremembe, ampak tudi raziskave, ki dokazujejo, da so tradicionalni nasveti morda napačni. Delo jezikoslovcev je bistvenega pomena za to, da so takšni pozivi na razpolago z najboljšimi dokazi, "(Brooks et al. 2005).
Viri
- Algeo, John. "Jezikoslovje: kam gremo od tod?" The English Journal, 1969.
- Brooks, Brian in sod. Delo z besedami. Macmillan, 2005.
- Kristal, David. Cambridgeova enciklopedija angleškega jezika. Cambridge University Press, 2003.
- Hillocks, George. Raziskave pisne sestave: Novi napotki za poučevanje. Državni svet učiteljev, 1986.
- Williams, James D. Učiteljeva slovnica. Routledge, 2005.