Če iščete odličen način oceni študente hkrati pa jih seznanjajte z delom, ki ga izdelujejo, saj je njihovo zbiranje portfeljev. Študentski portfelj je zbirka študentskega dela v učilnici in zunaj nje ter vam omogoča spremljanje napredka in dosežkov študentov skozi čas.
Najprej se morate odločiti, kakšen je namen portfelja. Ali se bo uporabljal za prikazovanje rast študentov ali prepoznati določene veščine? Ali iščete konkreten način, kako staršem hitro pokazati dosežke učencev ali iščete način, kako oceniti lastne metode poučevanja? Ko ugotovite, kako bo študent uporabil portfelj, jim lahko začnete pomagati pri izdelavi.
Nato morate določiti, kako boste ocenili portfelj. Če vaš šolski okrožnik ne potrebuje portfeljev, ali bi dijak zanj dobil dodatne zasluge ali ga lahko drugače vključite v svoj načrt pouka? Ali bodo vsi vaši študenti ustvarjali portfelje, ali samo tisti, ki iščejo dodaten kredit, ali želijo slediti svojemu delu?
Določite, za katera merila boste uporabljeni oceni portfeljtudi na primer urejenost, ustvarjalnost, popolnost itd. Nato lahko s pomočjo teh meril določite, koliko tehta se vsak vidik pri izračunu ocene študenta.
Če želite, da študent portfelj uporablja kot dolgoročen projekt in vključuje vse kose skozi vse leto, se prepričajte, da ga dodelite dovolj zgodaj v semestru.
Digitalni portfelji so odlični, saj so lahko dostopni, enostavni za prevoz in enostavni za uporabo. Današnji študentje so uvrščeni v najnovejšo must-have tehnologijo, elektronski portfelji ali osebna spletna mesta pa so del tega. Digitalni portfelji se zdijo študentom, ki uporabljajo obilico multimedijskih prodajnih mest, v veliki meri za svoje naravne talente in naklone. Vendar se lahko odločite za portfelj papirja zaradi morebitnih izzivov in motenj digitalnega medija. Ko izberete portfelj, bodite namerni glede svoje izbire.
Koliko vključite študente v portfelj, je odvisno od starosti študentov. Medtem ko naj bi starejši študenti lahko sledili navodilom, kako sestaviti svoj portfelj in kaj se pričakuje, bodo mlajši študenti morda potrebovali več napotkov in opomnikov.
Če želite učence poučiti o tem, kaj želijo vključiti v svoje portfelje, jim postavite vprašanja, kot so: "Zakaj ste izbrali ta del? "Ta dialog bo študentom pomagal oblikovati portfelj, ki resnično predstavlja delo, ki ga imajo dokončana.