Montessori šole sledijo filozofiji Dr. Maria Montessori, Prva italijanska zdravnica, ki je svoje življenje posvetila odkrivanju več o tem, kako se otroci učijo. Danes po vsem svetu obstajajo Montessori šole. Tukaj je več o doktorici Montessori in metodi Montessori, ki temelji na njenih učenjih.
Več o Mariji Montessori
Dr. Montessori (1870-1952) je na univerzi v Rimu študirala medicino in diplomirala, kljub nadlegovanju zaradi njenega spola. Po diplomi se je vključila v študij otrok z motnjami v duševnem razvoju in široko brala na področju izobraževanja. Pozneje je pomagala usmeriti šolo za usposabljanje učiteljev za delo z otroki z motnjo v duševnem razvoju. Šola je bila od oblasti priznana zaradi svoje sočutne in znanstvene skrbi za otroke.
Po študiju filozofije (ki bi jo danes prepoznali kot bližje področju psihologije) se je leta 1907 vključila v odpiranje Casa dei Bambini, šola za otroke delovnih staršev v rimski slumi San Lorenza. Pomagala je voditi to šolo, a otrok ni učila neposredno. V tej šoli je razvila številne metode, ki so postale jedro njenega izobraževanja
Montessori metoda, vključno z uporabo lahkega otroškega pohištva, ki so ga otroci lahko premikali, kot so želeli, in uporabo njenih materialov namesto tradicionalnih igrač. Poleg tega je otroke prosila, naj poskrbijo za številne praktične dejavnosti, kot so pometanje, skrb za hišne ljubljenčke in kuhanje. Opazila je, da se sčasoma otroci odpravijo raziskovati in se igrati na lastno razvito samoiniciativnost in samodisciplino.Metode Montessori so postale tako priljubljene, da so se šole po njeni metodologiji razširile po Evropi in svetu. Prva ameriška šola, ki temelji na metodi Montessori, se je leta 1911 odprla v mestu Tarrytown v New Yorku. Alexander Graham Bell, izumitelj telefona, je bil velik zagovornik metode Montessori in skupaj z ženo je odprl šolo v njunem domu v Kanadi. Dr. Montessori je napisala številne knjige o svojih izobraževalnih metodah, tudi Metoda Montessori (1916), odprla je centre za usposabljanje učiteljev po vsem svetu. V kasnejših letih je bila tudi zagovornica pacifizma.
Kakšna je metoda Montessori kot danes?
Trenutno po vsem svetu deluje več kot 20.000 Montessori šol, ki izobražujejo otroke od rojstva do 18. leta. Večina šol služi majhnim otrokom od približno 2 do 2,5 leta do 5 ali 6 leta starosti. Šole, ki v naslovih uporabljajo ime "Montessori", se razlikujejo glede na to, kako strogo se jih držijo Montessori metode, zato bi morali starši pred vpisom svojih metod skrbno raziskati metode šole otroci. V skupnosti Montessori je nekaj polemike o tem, kaj pomeni Montessori šola. Ameriško društvo Montessori vodi seznam šol in programov usposabljanja učiteljev.
Šole v Montessoriju nameravajo spodbujati ustvarjalnost svojih učencev, tako da jih spodbujajo k samostojni igri. Študenti pogosto lahko izberejo, s čim se igrajo, in namesto s tradicionalnimi igračami bolj komunicirajo z materiali Montessori. Z odkrivanjem in ne neposrednim poučevanjem si prizadevajo za razvoj neodvisnosti, samozavesti in zaupanja. Običajno imajo učilnice pohištvo velikosti otrok, materiali pa so postavljeni na police, kamor jih otroci lahko dosežejo. Učitelji gradivo pogosto predstavijo, nato pa lahko otroci sami izberejo, kdaj jih bodo uporabljali. Montessori materiali so pogosto praktične narave in vključujejo vrče, iz katerih lahko merite, naravne materiale, kot so školjke, in uganke in bloke. Materiali so pogosto izdelani iz lesa ali tekstila. Gradivo pomaga tudi otrokom, da razvijejo veščine, kot so pritrjevanje gumbov, merjenje in izdelava ter zasnovani so tako, da otrokom skozi lastne samoumeve pomagajo obvladati te veščine vadite.
Poleg tega otroke običajno poučujejo v učilnicah z mešanim letom, tako da lahko starejši otroci pomagajo negovati in poučevati mlajše otroke in s tem povečajo samozavest starejših otrok. Isti učitelj na splošno ostane z otroki ves čas v eni skupini, zato učitelji zelo dobro spoznajo učence in jim pomagajo pri usmerjanju njihovega učenja.
Članek uredil Stacy Jagodowski